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大英县“三聚焦”助推青少年“四史”学习教育提质增效
一、聚焦“读”，强阵地促学习。丰富教育资源，精心选取一批贴合青少年心理特点、可读性强、传播度高的学习书籍丰富全县各校图书馆馆藏，设立“四史”阅读专区1040处、设置“四史”学习教育展板216块。建好学习平台，结合线上线下开展“四史”自学自测、读书分享会等活动;开办“红领巾爱学习”“党史我来讲 红色照我心”等网上主题队课，学习人次累计达8万余人次。
二、聚焦“讲”，建队伍促宣传。选拔优秀思政课骨干150余人，组建专题宣讲队55支，推出一批精品思政课例;发挥“五老”宣讲团、“红领巾讲师团”带动作用，讲活讲好党史故事、历史故事、红色故事，让“四史”学习教育充分融入思政教育、团课教育、少先队课教育。
三、聚焦“行”，以实践促实效。开展“童心永向党·筑梦新时代”童谣创作活动，征集原创童谣352首；全县55所中小学分别围绕“红领巾·学党史树初心”“党史立心·筑梦韶华”开展演讲比赛;开展艺术创作活动，隆盛小学通过“金钱板”传唱“红色诗歌”，柏桂小学通过“剪纸艺术”引导青少年牢记党恩，卓简井幼儿园通过绘画、手工剪贴搭建红色教育长廊，引导青少年听党话、跟党走。
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