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遂宁四中（二中滨江校区）开展心理委员培训
近年来遂宁四中（二中滨江校区）高度重视学生心理健康工作，2022年2月22日，学校组织各班心理委员进行专题培训，引导心理委员成为班级心理工作的“小太阳”。
首先，政教处向昆副主任就学校心理委员选拔标准和工作的重要性做了说明，希望各位心理委员认真培训，积极为班级的心理健康工作贡献自己的力量。
随后，学校专职心理辅导老师陈娇副主任，与各班心理委员以游戏的形式进行了有趣的交流，并从心理委员的工作意义、工作职责、心理健康与咨询常识、如何做好心理委员工作四个方面进行详细讲解。通俗易懂的培训，提高了心理委员的心理健康意识，让各班心理委员进一步明确班级心理委员的工作内容，了解了心理陪伴、问题识别等安全化的心理辅导技巧，以便在学习生活中做到对心理问题的提前防范、实时察知、及时汇报、心理陪伴。
“班级心理委员模式”是开展学校心理健康教育的新途径和新方法，他们可协助心理教师开展心理知识的宣传普及工作，组织团体性心理活动。班级心理委员可以充分发挥了朋辈辅导的优势，让学校的心理健康教育落实到最细微处。心理委员牵起了需要求助的同学的手，学校的心理健康工作也深入到了学生的心。
（文：向昆）
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