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战“疫”有我，风雨同舟：遂宁高级实验学校（外国语学校）战疫系列之教学篇
一、“移动”会议 迅捷高效
面对“9.20”疫情大考，遂宁高级实验学校（外国语学校）以责任担当作答，助力打好疫情防疫攻坚战，以迅捷高效、温情温暖递交完美答卷。
党委书记、校长罗爽，外国语学校校长何涛与党政班子成员，迅速响应，启动应急预案，紧密配合，精准施策，科学应对，与时间赛跑。
为快速科学研究学生闭环防疫期间生活学习工作等要事，邓政、何荣松、吴章贵、张小敏分管教学、党建、后勤的四位校长与体卫艺、德育处、教务处、教科室、膳食中心、年级组等负责人管理层“移动”会议频现，走廊、操场、食堂、办公室等，就地召开，即开即议即定即执行，迅捷高效。
启动教学线上线下双模式，停课不停学、隔离不隔爱。
二、松弛有度 乐享学习
针对学生居家和留守类别，分学部、分校区、分学段实行多样化教学管理，既独立自主，又高度统一。
根据各班留守人数，学校迅速组建临时班级，落实临时班主任和临时班委、学科老师，有条不紊，秩序井然。居家高中学生，打卡签到，每日早读、午读、作业布置，与校内同步，提交作业，指定时段，分学科双线集中答疑。
每日核酸检测，应检尽检。测体温、一米安全线等常态防疫。
定制课表，学习防疫同步走。学生按课表预习、复习、作业。临时班主任和老师到班答疑、关注学生身心动态。
教务处强化集体备课，统筹教学进度，确定授课内容及形式，研讨教学教法内容。
居家办公的老师们通过钉钉课堂、腾讯直播课堂等形式进行线下教学，留守教师通过一体机线上线下同步教学，确保证每位学生不掉队。
定时锻炼，强化体育锻炼。篮球、足球、散步，各取所需，强身健体，增强防疫之本。
课外活动，下棋、阅读、拼图，促进友谊，愉悦身心，缓解焦虑。
劳动教育，战疫有功。疫情期间，见食堂只有3位师傅供应全校100多人饭菜，马诗涵、文助豪等70多名同学主动请缨，申请担任志愿者体验劳动，工作特别出色，既体会了劳动艰辛，也为战疫尽绵薄之力。
静心练字。学生们或观看爱国影片《厉害了，我的国》《建军大业》《航拍中国》，或听老师讲解遂宁战疫动态。
三、温暖陪伴 风雨同舟
初中部教务处主任佘琪，化身为“爱心妈妈”，在食堂为留守学生盛饭舀汤，一举一动，一碗一勺，盛满了对留守学生满满的爱。
以地为铺，以椅为床，以校为家，晨曦与深夜，只想给学生更多的守护。
校方表示：“战疫有你，战疫有我。同心聚力，温暖相伴。静待疫尽散，静待康宁来！战疫必胜，遂宁加油！”
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