教育是一条很长很长的路，教师既是路中人，也是引路人。为深入贯彻落实党的二十大精神，充分发挥对口帮扶作用，持续开展学校之间的学术交流，10月23日至27日，理县上孟小学一行8人到遂宁市富源实验学校进行跟岗学习。

　　精心策划，沉浸体验促提升。迎着秋风，沐着朝阳。富源实验学校全体师生在升旗仪式上热烈欢迎远道而来的跟岗教师们。随后“富源——上孟”两所学校教师共同参加跟岗研听随堂，且行且思助成长。修启动仪式，富源实验学校根据前期预定方案，为跟岗教师们精心设计了学校各学科全方位多方面的浸润式跟岗计划。

　　教师的成长离不开课堂，教师的研讨也都立足于课堂。在为期一周的学习中，跟岗教师们进入了真实的课堂，感受富源的教师用深厚的学科专业素养，灵活多样的教学手段，高超的课堂驾驭能力行于课堂，注重学法指导，教学基本功扎实。通过校内听评课、深入教研活动、聆听专题讲座等形式多样的教学论道，两校达成教研共进。

　　齐交流，携手共促新发展。为提升孩子们对中华优秀传统文化的感知力、传播力与文化自信，10月25日下午，理县上孟小学的南卡初老师在操场进行了一次别开生面的锅庄舞教学。南卡初老师优美的舞姿、灵动的教姿，让人不禁为之惊叹。明快的节奏更是感染了现场观摩的师生，大家情不自禁地拉起手，跟着音乐舞动，富源孩子心中这颗“各民族，情意浓”的种子越发向上。

　　本次跟岗活动，通过参观校园文化、听随堂课、观摩优质课、一对一结对等方式，帮助理县上孟小学的老师们深入了解富源实验学校的教学模式和办学理念，拓宽教育教学视野。

　　承一场交流之旅，追一程教育之梦。本次跟岗学习活动，搭建了两校学习交流的平台，老师们在学习研修中收获，在思想碰撞中提升。未来将向着阳光，筑梦而行，乘风破浪，遇见更好的自己！