近年，射洪市委、市政府高度重视学校心理健康教育工作，主要领导多次深入学校开展调研指导。今年9月12日，晓政书记在射洪中学调研时指示：所有学校必须高度重视学生心理健康教育工作，开设“关爱生命”课程，希望学校负责人和老师以“坚、忍、耐、烦”四个字护航学生成长。为切实做好射洪市学校心理健康教育工作，2023年，射洪市教育体育局进一步完善了健康教育、健康监测、辅导服务、预警干预、家教指导“五位一体”工作模式，全力提升教育系统心理健康教育工作质效。

　　一是注重专业培训。组织94名教师开展“心理急救员”认证培训，组织30名教师开展 “865情绪自我管理”教练员培训，为每个学校建立了2到3个具有专业背景的心理健康教育团队，为壮大射洪市专兼职心理教师队伍奠定了基础。二是搭建“心育平台”。用现代信息化技术开展心理测评、预警追踪、在线干预、资源共享等，对小学高段、初中、高中5万余名学生进行了心理测评，并做好高危人群筛查与追踪管理，落实“一生一策”，完善《心理危机预警干预》机制。三是开展巡讲活动。组织20余名专业老师开展“关爱教师 关注情绪”全市心理健康巡讲活动，采用统一备课、分片包干、送教到校的方式，对6000余名教师进行全覆盖式心理健康知识培训。

　　11月2日，射洪市教育体育局召开全市学校心理健康教育工作会。射洪市委教育工委书记，射洪市教育体育局党组书记、局长冯小春参加会议并讲话。冯小春强调，各学校要高度重视，把心理健康放到国家战略的高度来认识；要狠抓落实，全面推进学校心理健康教育工作再上新台阶；要严格奖惩，把过程与结果作为全面考核的重要内容。

　　会上，射洪一小、射中初中部、沱牌学校进行了交流发言，射洪市教育体育局机关党委书记刘骁对学校心理健康教育工作进行了安排部署。机关各股室长、各学区督导办主任、各中小学、幼儿园校（园）长等200余人参加会议。

　　11月2日，为期四天的“心理急救员”认证培训圆满结束，全市94名参训老师通过考核，获得了中国灾害防御协会认证的“心理急救员”合格证，为射洪市学校心理健康教育和心理危机事件应急处置培养了一批专业人才。

　　本次培训的主讲老师锁朋，是“心理急救员”课程研发和主讲人，有近十年医疗服务，近二十年心理咨询和企事业心理培训，参与多起国际国内重大自然灾害和公共危机事件医疗和心理救援，拥有相当深厚的理论功底和丰富的心理危机处理经验。她把国际心理急救指南与不同真实场景结合，总结出一套简单易学、操作性与实效性俱佳的方法。在培训中，把艰深的理论外化为直白的话术、动作指令，并编撰为朗朗上口的顺口溜与歌曲，让老师们能在短时间内掌握心理急救技能。

　　在四天的高强度学习培训中，学员们始终保持良好的精神状态，认真听讲，积极体验，真诚分享，热烈讨论。大家踊跃参与情景模拟训练，全身心投入角色扮演，让观摩者身临其境，从中领悟到每一句语言、每一个动作甚至每一个眼神表情所蕴含的内在原理，让许多有相似经历的老师深深地被打动，被治愈。

　　此次培训，全方位帮助教师厘清心理咨询与心理急救的核心理念，掌握实际操作技能，形成了心理危机处置的工作模式，为射洪市学校心理健康教育工作奠定了坚实的基础。

　　下一步，射洪将研究制定《学校心理健康工作考核细则》，进一步加强对学校心理健康教育工作的统筹和管理力度；研究制定《心理健康教育示范学校评估标准》，评选一批“示范学校”，并积极创建四川省“心理健康教育引领区”，努力开创射洪市心理健康教育工作新的局面。