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@2024考生,天津科技大学人才培养新举措,只为你而设
2024-06-16 08:46:00
天津科技大学

  天津科技大学位于渤海之滨、海河之畔,是中央和地方共建、天津市重点建设高校,是以工为主,工、理、文、农、医、经、管、法、艺、教育等学科协调发展的多科性大学。学校始建于1958年,是我国首批四所轻工类本科院校之一,入选国家高等学校学科创新引智计划(“111计划”)、教育部“卓越工程师教育培养计划”,校园环境优美,师资力量雄厚,科研实力卓越。2024年,学校紧密围绕《天津科技大学关于加快推进高质量内涵发展的意见》(简称“先锋计划”),实施“本科强基”行动,树立“思想引领、个性发展、强基固本、能力提升”四位一体的人才培养理念(TUST-IDEA),构建以产教融合、科教融汇、学科交叉为重要途径的本科教育教学体系,全面提升人才自主培养质量。

  打造特色学科专业集群,构建“1+X+N”创新人才培养新体系

  学校现有轻工技术与工程、食品科学与工程、化学工程与技术、机械工程4个一级学科博士学位授权点和生物与医药专业学位博士授权点;20个一级学科硕士学位授权点和12个硕士专业学位授权类别;建有国家级重点学科——发酵工程,轻工技术与工程、食品科学与工程两个学科获上级重点支持并入选天津市顶尖学科培育计划,拥有3个天津市一流学科和12个省部级重点学科。农业科学、化学、生物学与生物化学、工程学、材料科学5个研究领域进入ESI全球排名前1%,其中农业科学进入ESI全球排名前1‰。食品科学与工程学科软科排名世界第27位,高分子学科在U.S.News全球排名中位居第21位。

  学校现有56个本科招生专业,其中,国家级和省部级一流本科专业建设点32个,教育部“卓越工程师”教育培养计划专业3个。食品科学与工程专业通过美国食品科学技术协会(IFT)国际认证,化学工程与工艺专业享有“盐业黄埔”之美誉,包装工程专业在艾瑞深校友会中国大学专业排名中位列全国第一,食品科学与工程、化学工程与工艺、生物工程、高分子材料与工程、机械设计制造及自动化、轻化工程、环境工程等7个专业通过中国工程教育专业认证。

  学校着力构建“1+X+N”(1个一级学科+X个一流专业+N个特色专业)创新人才培养体系,搭建“学科-专业”协调发展机制,紧密围绕天津市12条重点产业链和“1+3+4”现代产业体系,近五年新增与人工智能、大数据、智能制造、微电子、数字媒体、营养与大健康等产业相关的本科专业9个。着力推进本科教学内涵建设,现有国家级一流本科课程20门,天津市级一流本科课程65门,天津市课程思政示范课程17门,天津市创新创业教育特色示范课程6门,形成对本科教育教学的有力支撑。

  实施工科专业重塑升级,构筑新工科交叉人才培养新高地

  以一流学科和特色学科群为引领,主动布局科技前沿,服务国家区域发展战略,按照新工科建设要求和适应新技术、新产业、新业态、新模式的原则实施工科专业重塑升级,各工科专业2024级本科人才培养方案中建设新工科核心课程5门以上、综合实践项目4项以上、校企合作课程2门以上、企业参与综合性实践项目2项以上。

  实施“卓越人才实验班2.0计划”,开展“智能科学与先进制造实验班”新工科学科交叉创新人才培养项目。实验班汇聚多学院高水平师资、多样化教学科研平台等资源,并充分借助天津市及滨海新区信息技术应用创新产业集群,打造智能科学与先进制造学科交叉培养平台,培养理论基础扎实、实践能力突出,具备跨学科思维能力、知识主动获取能力和复杂工程系统设计能力的卓越工程师和工程科学家。实验班面向2024级本科生选拔招生,实施1.5年大类平台学习和2.5年专业培养的“1.5+2.5”人才培养模式,以新工科项目制教学为特色,实施多类型项目实践课程,培育学生综合运用所学知识解决复杂工程问题的能力,引导学生投身智能科学与先进制造领域技术研发与创新。

  共建现代产业学院产教融合共同体,汇聚校企深度合作人才培养新动能

  构建产教深度融合机制,实施“国家级-市级-校级”三级现代产业学院(产教联合体)育人机制。由天津科技大学作为主要牵头高校共建的天津经济技术开发区生物医药产教联合体获批教育部首批国家级产教联合体(国内唯一一个生物医药方向的产教联合体);由天津科技大学与康希诺生物、瑞普生物、华熙生物、天津药物研究院、丹娜(天津)生物共建首批天津市级现代产业学院——生物医药现代产业学院(鹤鸣书院),作为牵头单位成立京津冀生物医药现代产业学院联盟;同时还建有天津市级现代产业学院建设单位——营养与健康食品现代产业学院以及校级现代产业学院——人工智能现代产业学院、数字贸易现代产业学院、智能制造(模具)现代产业学院。

  5个现代产业学院面向所在学院2024级本科生进行选拔,实行“3+1” “引企入教”“产教融合”人才培养新模式,建设产教融合特色课程,开设企业家公开课,学生入企完成一年实践训练,开展毕业设计课题校企联合攻关,打造校企深度融合育人平台。

  坚持“科教融汇”+“行业定制”,创建专业特色学院人才培养新品牌

  创新本科生-科研院所联合培养机制,天津科技大学生物工程学院与中国科学院天津工业生物技术研究所共建工程生物“培松班”,面向2024级生物工程专业本科生进行选拔,瞄准工程生物学国际前沿方向,实施“培松创新项目”,由校所双导师联合指导课题攻关,打造“科教融汇”育人模式的典型样本。

  打造“行业定制”模式,天津科技大学人工智能学院与中软国际、麒麟软件等软件行业龙头企业共建天津市特色化示范性软件学院——天津科技大学软件学院,围绕信创领域卡脖子关键技术,采用顶配师资、定制课程、项目式教学,探索构建政产学研用全方位协同育人模式,培养符合产业需求、创新能力强的高端工程人才。

  实施基础学科专业转型升级,夯实基础学科拔尖人才培养新基建

  启动应用化学和海洋科学2个基础学科拔尖人才培养战略行动计划,全面实施应用化学和海洋科学专业转型升级,选拔两个专业2024级本科生进入基础学科拔尖人才培养计划,与中国科学院大学等单位开展联合培养项目,实施项目首席教授制度,邀请海内外高水平专家学者参与各项教育教学活动,打通学生“选拔-培养-成长成才”全链条。

  实施“本硕博”贯通人才培养,开拓长周期优秀人才培养新机制

  学校依托优势特色学科实施“本硕博”贯通人才培养项目,为“3+2+3”(本科3年+硕士2年+博士3年)培养学制,较正常本科、硕士、博士全流程培养缩短2年,培养造就基础扎实、能力突出、德智体美劳全面发展的高层次人才。

  更新优化微专业设置,拓展个性发展人才培养新路径

  学校面向天津市重点产业链,重点围绕经济社会发展和复合型人才需求,服务经济结构调整和产业转型升级,适应新科技、新产业的发展的要求,推出食品营养与大健康、人工智能与大数据、智能财务管理、数字金融、智慧物流、智能生物工程、创业管理、中华传统文化等微专业,学生可从个性培养及创新拓展课程中选课修读,完成微专业培养方案规定的学习任务的颁发天津科技大学微专业证书。

  因材施教培养自主学习能力,打造本科学分制改革人才培养新成效

  天津科技大学作为天津市首家实施本科完全学分制改革的高校,秉持“以学生为中心”的理念,促进人才培养体制机制创新和教学模式深度转变,因材施教,满足学生个性化的发展需要。学校着力增加课程供给,推进学生跨学科、跨专业学习,学生可根据所在专业学分修读要求“一生一案”自主构建个人培养方案。

  学校实施“申请—准入”员额制转专业机制,不设转出门槛,学生入学一年后可依规定结合自身发展需求申请转专业,按照转入专业的准入要求和综合评价进行考核遴选。

  精准施策构建高质量就业指导服务体系,全力促进毕业生高质量充分就业

  学校坚持以高质量就业行动助推高质量内涵发展,整体毕业去向落实率逐年提升,2022、2023年连续两年获评天津市高校毕业生就业质量考核评价优秀单位。学校积极为学生搭建供需对接平台,仅2023年走访企业1085家,提供就业岗位11万余个,保证每个学生至少有15个岗位选择,学生就业覆盖信息技术、机械制造、生物化工等多领域。学校考研升学率屡创新高,2023年,学生考入清华大学、北京大学、南开大学、天津大学等重点院校的学生比例占升学人数的54.10%。

  重磅利好消息:招生计划进一步增扩,改革省份科学设置专业分组,全面助力考生实现报考梦想

  2024年,学校整体招生规模进一步增扩,总计划达5625人。在新选考科目改革要求下,学校调研分析改革省份生源情况及政策要求,科学设置专业分组,优化各组专业数量,充足投放专业计划,全面助力考生实现报考志愿。

  踔厉奋发,争创一流。当前,天津科技大学正深入推进实施“先锋计划”,落实立德树人根本任务,全面深化教育教学改革,着力提高人才培养质量,围绕建设高水平大学的宏伟愿景,加快推进学校高质量内涵发展,努力在新一轮高等教育改革发展浪潮中,勇争先、善作为,乘风破浪、扬帆前行。

  欢迎报考天津科技大学,期待与你筑梦同行向未来!

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