23分托福口语突破指南

雅思托福考试是全球最广泛使用的英语语言考试之一，被许多国家的大学、移民机构、企业和政府部门用作衡量语言能力的标准。考生需要在听、说、读、写四个方面进行测试，其中有不少同学想要了解：23分托福口语突破指南，那么下面中国教育在线小编就来和大家分享一番。

一、备考方法

1.词汇

在做口语练习中，很多同学都有遇到无话可说，或者无法表达自己想说内容的窘境，究其原因还是在于词汇量不够，表达不出来，其实托福口语需要的词汇量并不是很大，核心词汇也就是2000左右，也就是说托福词汇其实不讲究量，同学们只需要考前把tpo当中口语部分全部刷一遍将生词掌握足已。虽然托福口语词汇不讲究难度，但是还是有很多同学不能熟练自如地表达口语内容，原因是同学们可能无法熟练掌握和运用一些小的转折次，短小词组和动词的惯用使用方法，让整个口语听起来不够自然和精彩，比如在描绘的过程中加一些口语化词语you know， like 等，可以大大地增加口语感情色彩。其次是在词汇使用中恰当地运用转述技巧，也能使你的口语词汇表达大大加分。如：当表达“我爱吃水果”这个概念的时候，大部分的学生会说“I like to eat fruits.”如果你用“well， I’m crazy about you know like fruits，especially papaya”是不是会让人有种眼前一亮的感觉？会让人感觉这样的口语就是住在你脑子里的，而不是生搬硬套的。

2.确保每个单词的发音是正确的

很多同学背单词习惯只看不听，所以有些生词的发音就靠想象。单词的重音位置更是重灾区。形成习惯后往往自己都意识不到某个单词的发音一直以来都是错误的，所以老师手把手的纠音就显得至关重要。老师纠错的单词我们要将正确的发音朗读至少十遍，形成正确的口腔肌肉记忆，并且整理到自己的错词本上滚动复习。

3.确保每个单词的发音是清晰的。

有些同学为了追求语速，想在45秒或者1分钟内输出尽可能多的信息，一个单词的完整音节都还没有说清楚就进入到了下一个单词。这是一个典型的误区，因为托福口语是机器和人工都在判分，如果单词发音不清晰，机器识别不出来这个单词是什么，那么扣分是非常狠的，这样就得不偿失了。平时练习的时候我们可以用一些语音识别软件来辅助，看看自己说出的句子或者单词能否被准确识别。另一个更有效的方法就是老师一对一的批改。

4.要学会使用重要的美国习语

不容易学、易造成理解困惑的东西就是“习语”。比如北京人说盖了帽儿了，外国人很难理解，这就是习语。所以和美国人交流时，能适当地运用美国习语，他马上就会觉得很亲切，也很爱和你交流。那么什么是习语？就是每个单词你都认识，但把它们组合在一起，你就不知道是什么意思了。

5.要有猜测能力

为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义？就是因为他们之间能“猜测”。我们的教学不提倡“猜测”。但我觉得猜测对学好美国口语很重要。在交流中，有一个词你没有听懂，你不可能马上去查字典，这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口，否则交流就会中断。中国人学习口语讲究背诵，背句型、背语调，结果就是很多人讲口语的时候讲着讲着眼就开始向上翻，实际上是在记忆中寻找曾经背过的东西。如果他要是能猜测的话，我想也就不会出现这种现象。

二、提分技巧

1.养成善于停顿的习惯

用停顿来代替“额，啊”。因为好多学生出现口头语甚至卡壳的情况都是在语意与语意之间的连接处，然而人的大脑反应很快，只要养成习惯人为的去停顿那么在极短的时间里会对接下来的语言组织产生十分积极的影响。

2.放慢语速

很多备考同学会进入一个误区， 可能认为过快的语速才能显示我们的口语能力。但是实际上过快的语速可能不光让回答变得卡顿， 也会影响发音清晰度， 这些都会造成考官理解我们回答内容的障碍。

3.多用被动语态

中文和英语的一个最大的区别之一是“英语多被动， 中文多主动”。中文有着相对较为宽松的语法限制， 可以自由使用主动的形式表达， 很好的阐明了主述位的理论。最常见的是中文的倒装句， 说到倒装句就想起了山东人。一个句子怎么倒装都可以，想怎么倒就怎么倒， 没有你做不到只有你想不到。

关于23分托福口语突破指南这个问题本文的分享就到这里结束了，如果您还想了解更多相关的内容，那么可以持续关注本频道。

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