中国教育在线浙江站讯（通讯员 何小娟 管建琴 编辑 陈宏程）近日，由北京师范大学国际学术交流中心培训部主办、北京华育立人教育机构承办的“互联网+时代下中小学教师教学创新与未来课堂构建研讨会”在青岛拉开帷幕。明德小学叶卓松副校长带领学校老师一行五人赶赴青岛参加会议。

　　“互联网+教育”已成为全球教育的必然趋势，教育信息化、科技化为未来教育的发展提供了更多可能。2016年是教育行业特殊的一年，国家大力支持的中国教育信息化迈上了一个新台阶，李克强总理也提出了“互联网+”概念，“互联网+”在中国的迅猛发展，不但提升了一个又一个传统行业的层次，也给每一个人带来了机遇、希望与挑战。教育事业也不甘落后，也悄悄地正在发生变化。

　　一所学校、一位老师、一间教室，这是传统教育。一张网、一个移动终端，几百万学生，学校任你挑、老师由你选，这就是“互联网+教育”。

　　明德小学一向重视学校信息化建设，希望通过变革和创新教学，积极应对“互联网+”带来的挑战，运用开展信息化教学，做好信息技术与教育教学的深度融合，这次研讨会让学校对互联网新型教育有了新认识。

　　研讨会上，的青岛开发区实验初中王明阳校长带来的讲座《互联网+背景下教学创新的思考与实践》，他通过李世石大战阿尔法狗、机器人小冰参加高考、交通银行大堂经理娇娇等三则新闻，告诉我们互联网冲击着教育，改变着教师，改变着学生。并且结合自己学校阐述了E时代教学的思考，预言了互联网改变教育的八个方面，提出在互联网的世界里，教师要学会“七变”与“七善”。

　　华东师范大学慕课中心兼职教授,华东师范大学网络教育学院特聘专家,特级教师马九克通过《PPT?微课程?微课教学》讲座，介绍了微课、慕课、翻转课堂，以及微课程的定义及特点。从做好PPT课件、教材练习电子化、网络视频的准备等三个方面介绍如何利用课程资源——微课视频。展示了运用PPT软件实现动画，提高教师工作的绩效的方法，让信息技术在教学中发生作用，实用、简单、易学。