中国教育在线浙江站讯 （记者 陈显婷 实习记者 陆青青 通讯员 江萍萍 摄影 裘飞武）以“德育”为特色的杭州市德胜小学，孕育了一批批优秀的德育教师，王晓玲老师就是其中一位优秀的班主任代表。

　　她是杭州市育人先进工作者、拱墅区“十佳”班主任、拱墅区优秀班主任。班主任这个称呼是王老师的幸福与骄傲，她积累了丰富的班主任工作经验，学校成立了以她命名的班主任工作室，推广她平时积累的丰富经验，分享管理智慧，让老师们一起来学习，促进班主任老师专业素养的成长，提高学校班主任整体的管理能力，推动德育向更高的目标迈进。

　　9月29日下午，在德胜小学三楼报告厅举行了“王晓玲班主任工作室”启动仪式，杭州市教育科学研究所韩似萍老师、拱墅区普教一科姜国祥科长、德胜小学全体教师以及学生、家长代表参加了本次启动仪式。

　　爱的启迪

　　“不怕地球变暖，只怕人心变冷……”，在孩子们优美的歌声中，拉开了本次活动的序幕。

　　随后，微视频“让爱插上智慧的翅膀”，让在场的每位来宾都感受到了王老师对工作的认真。王晓玲老师带着儿时对自己班主任老师的喜爱与崇敬，选择了做“孩子王”——班主任。十九年来，她送走了一批又一批孩子，迎来一张又一张新面孔，正是这一群群可爱的孩子，给了王老师无尽的力量与前行的方向。

　　每天早晨，王老师都会早早地来到班里，微笑着迎接孩子们的到来。教室里处处都能感受到如同家一样的温馨。墙壁上的“展示角”是同学们与老师一起动手做的，黑板报上展示着活动的风采和进步的脚印。“绿化区”是王老师班最美丽的一道风景线。教室的柜子、窗台上都摆放着一盆盆由学生自己种植和装点的绿色盆栽，让教室充满了人情味，成为孩子们真正温馨的家园。

　　爱的艺术

　　爱孩子也要有艺术，不能盲目地爱。王老师以一节《我有友情要出租》德育微课向大家展示了在平时的教学中，她是如何爱孩子的。上课之初，王老师用小游戏“桃花、桃花几朵开”来调动孩子们的积极性，在经过热身游戏后，同学们热情高涨。伴随着优美的音乐，王老师为孩子们讲述了故事《我有友情要出租》，“孤单的大猩猩没有朋友，只能想办法用一元钱来出租自己的友情，在经过几次与咪咪的友情出租后，让大猩猩明白友情是无价的，不能用金钱衡量。”王老师用亲切的话语，带领着孩子们与大猩猩一起寻找友情，孩子们放佛身临其境，感受到大猩猩的喜怒哀乐，最终大家帮助大猩猩找到了许多朋友。

　　王老师这种爱孩子的艺术也感染了身边的每一个人，为了给王老师一个惊喜，在活动前，学校老师、家长和学生共同录制了《爱在我心中：王老师小故事》，大家将自己眼中的王老师一一道来。虽然已是毕业多年的学生，但孩子们和家长仍然记得王老师，在他们心中，王老师是最好的老师、最优秀的班主任。

　　爱的智慧

　　王老师把孩子当作自己的孩子来培养。她一直认为爱学生是班主任的天职，只有爱孩子才能走进他们心灵。但作为班主任仅凭这份激情与热爱是不够的，在王老师看来，老师要爱学生，但更需要智慧。诗朗诵《爱的颂歌》将王老师爱学生的点点滴滴描绘出来，爱学生既要有母亲的慈爱，也要有父亲的严格。

　　王老师不仅爱学生，对身边的同事也是帮助颇多，新入职的年轻老师在管理班级方面欠缺经验，不知怎样管理班级、与家长进行有效地沟通。王老师将自己的经验与他们分享，帮助年轻老师解决困难。情景剧《班主任艺术大家谈》将王老师管理班级的艺术呈现给大家，让在场的老师们受益匪浅。

　　文化之光照耀孩子们的童年，陶冶孩子们的情操，使教育的内力绽放得更加灿烂，更加持久。“王晓玲班主任工室”的成立，一定能够将王老师的班主任经验进行推广，管理智慧得到分享，推动德胜小学朝着新的征程迈进。