如果让你以走进秋天为主题写一篇作文，你会怎么写？

　　上周，杭州市下沙一小三年级一班40名学生在课堂上写此主题作文，取材角度几乎不重复，内容都很有创意，让老师大为惊艳。

　　看看这些题目，令人脑洞大开

　　先来欣赏一部分学生取的题目：《秋天是个魔术师》、《我是秋姑娘》、《我把秋天捡回家》、《画秋天》、《给秋姑娘的信》、《尝尝，秋的甘甜》、《寻秋启事》。

　　语文老师金茶娟说，这是当堂写作，课下她收到这些作文时，先是被这些题目惊艳了，之后仔细阅读内容，发现除了个别错别字和部分语句的语病，每一篇都没有什么大问题。

　　“单看题目就能发现大家的写作角度都很新鲜，与平常的写景作文有区别，有新意。”金老师说，“在写法和表达角度上，有人用拟人方法，把自己当做秋姑娘；有同学结合之前在校园中‘捡’秋天的故事，写了《我把秋天捡回家》；有同学用童话故事形式，写《选美大赛》……”

　　整班学生作文能获得老师好评，是一件很难得的事。有家长曾对金老师说过，她家孩子不会写作文，每次写的时候，就跟挤牙膏似的，总是要她在一边陪写，一篇作文说一句写一句，跟听写似的。学生也很讨厌写作文，因为每次写作文都不知道写什么。金老师还说，甚至也有同行很不知所措，说三年级作文难教。

　　“与一二年级看图写话不同，三年级是写作的起始阶段，就像一个婴儿刚刚开始学走路，而学生需要在这个时候锻炼写作能力。”金老师说。

　　仔细观察，才有真情实感

　　能把秋天写得这么有创意，这些小学生是怎么做到的呢？

　　金老师说，这次作文是结合单元习作安排的，精心安排了不少铺垫。

　　在习作前两周，金老师让学生去校园中、公园里、植物园以及小区周边等地方走走，仔细观察，列出提纲，尝试写一些并列段式的小作文。

　　“大部分孩子完成了这项作业。有的是在家长的帮助下，切切实实地去做了。但也有很大一部分孩子的素材明显是编的。一是把四季的景物都搬过来了，比如桃花开了、油菜花金黄金黄的；有的孩子就是瞎编，凭着想象想当然的找了一些秋天的素材。”金老师回忆道，于是，第二个双休日，金老师继续布置这个作业，让学生去收集秋天的素材。第二次收集的素材，质量明显高于第一次，基本是以写实为主。

　　“之所以坚持要他们准备素材，是为了让他们进行实地观察，只有亲眼所见、亲耳所闻，才会下笔如有神。”金老师说。

　　第二步，金老师要求学生写好句和段，最后整合成篇章，三者是层层递进的关系。

　　金老师说，在三年级第11课《秋天的雨》一文中，有大量的比喻拟人修辞手法，文中的第二自然段还是个总分段，所以金老师先是安排学生课堂上口述比喻拟人的句子，还要求是长句子，口述的过程中金老师还不时指点孩子们用比喻的修辞手法。口述完，又安排学生结合秋景仿写第二自然段。

　　这中间的奥妙就是，写好了句子，就是为了写段落做准备。

　　段落仿写时，她还指导学生可以结合第12课现代诗《听听，秋的声音》。她指导学生，可以是直接仿写，比如可以罗列秋天可以听到的事物，青蛙、知了、秋风、割稻声来仿写。也可以闻闻，秋的味道；看看，秋的色彩；尝尝，秋的甘甜等；仿写最后一步，就是放手让学生个性仿写，比如秋天来了，秋天是个魔术师，秋天是个小淘气，秋天是个大好人，秋天是个大画家，秋天的雨等。

　　作文节选

　　《秋天是个魔术师》

　　沈王妍

　　秋天，是个魔术师。

　　她来到了植物园。看，她用魔术棒一点，鹅掌楸纷纷落下，他们被风姑娘推动着，就像一个个脚掌在空中漫步，可好玩了！桂花树绽开了笑脸。那些米粒般大小的桂花躲在绿叶丛中，一摇树枝，这些桂花就纷纷扬扬地落下，落在我的头上，钻进我的脖子，藏在我的口袋里……哇哇，好香好香啊！甜丝丝的，这样的空气，我愿意深深呼吸！

　　《给秋姑娘的信》

　　丁溢婷

　　你好！今天我给你写信，是因为我非常喜欢你。你是硕果累累的、秋高气爽的，你是我们的宠儿。

　　你是一个颜色很丰富的姑娘。枫叶，火红火红的；银杏叶，金黄金黄的；棉花，雪白雪白的；菊花，万紫千红的……

　　你是一个芬芳扑鼻的姑娘。桂花，散发着淡淡的清香，我只要拿着树枝摇一摇，桂花们就纷纷扬扬地落了下来，落在我的头上，钻进我的脖子里，藏进我的口袋里，于是，我也浑身上下散发着清香了。

　　《寻秋启示》

　　马钰蓉

　　姓名：秋天

　　年龄：不详

　　关键词：大雁南飞、五谷丰登、山河壮美、五彩缤纷、硕果累累

　　特点一：她来到田野，田野里硕果累累。

　　甘蔗成熟了，一根根甘蔗像一位位勇敢的士兵，守护着丰收的田野。风一吹，它们哗啦啦响，好像在说：“我又脆又甜，快把我拔出来尝一尝吧！” 再看那棉花，雪白雪白的，咧开了嘴，像在对你哈哈大笑呢，又像一大朵一大朵洁白的云。

　　她还能把许许多多的农作物大变样，芋艿啦、花生啦、毛豆啦、玉米啦、小米啦，都成熟了。她真是一位神奇的魔法师。

　　《我把秋天捡回家》

　　赵奇

　　我们首先来到了校门口捡秋天。我正在捡落叶，突然，不知哪个同学叫起来：“我捡到一个石榴！”没等那个同学说完，石榴树下就挤满了人。沉甸甸的石榴“啪嗒”一声落到了地上，同学们争先恐后地挤了上去，我好不容易地挤开了旁边的同学，掉下来的石榴露出了小嘴巴，一颗颗果实很像红艳艳的宝石，还在树上的石榴在风中摇摇晃晃，喜气洋洋的好像在和我们打招呼呢！银杏树下，小小的银杏果像一颗颗小炸弹，一到时间就“啪嗒”一声落到了地上。