中国教育在线浙江站讯  （实习编辑 白菁洁 通讯员 周颖）9月5日，省教科院附校荣幸邀请到国家级青春健康教育培训师、明心青春健康服务中心创办人、年度全国“公益幸福密码课程”金话筒奖获得者诸晓敏老师，为省教科院附校五六年级的学生家长进行“青春期教育”的主题讲座。

　　孩子进入青春期以后，随着年龄的增长、知识的丰富，应该说，父母可以省心不少了。可更多的事实是，孩子长大了，父母的忧虑不安却在增无减，这也导致了种种冲突和僵局。

　　讲座现场，家长们将自己面对青春期孩子时遇到的普遍现象进行了简单的概括：劝诫、说教、苦口婆心，怒吼、暴打、威胁惩罚…… 针对这个现象，诸老师提出：我们对孩子的教育方式，会成为他们模仿并付诸行动去解决问题的“样板”，所以一定要谨言、慎行。

　　过度控制的结果是什么？会导致孩子依靠的是外在的控制，是大人始终在为孩子的行为负责。娇纵型的结果是什么？是孩子同样不负责任。诸老师通过真实的案例分析，以及结合近期青春教育的热点，和家长们深入浅出地共同探讨孩子的情绪和心理，从而告诉家长每一种情绪和感受给予孩子的能量值是不同的。

　　诸老师说：为了给予孩子在青春期中获得更多的正能量，家长要掌控好自己的情绪：第一步：感受到自己的情绪；第二步：表达自己有情绪，在沟通前喊停；第三步：转化情绪——运动、呼吸、商量解决问题的办法等。诸老师还用风趣的语言给予家长们建议：“你们甚至可以先回到房间，使劲砸枕头，毕竟枕头是软的，不会受伤。然后再坦然出房门和孩子们交谈。”

　　在讲座的最后，诸老师给家长们示范最简单最有效的非语言沟通方式——拥抱。诸老师给大家示范了拥抱的动作:将孩子抱入怀中，一手放在心脏的后方，一手放在肚脐的后方，全身心的拥抱和感受。家庭是孩子成长的根，良好的亲子关系十分重要,而一个良好的亲子关系更是教育的前提,想要做好家庭教育,需要每一位家长的共同努力。