中国教育在线浙江站讯（通讯员 郝彧 编辑 郭端宇）8月27日，杭州经济技术开发区学正中学组织全校一百四十余名教师开展2019学年师德专题培训活动。培训活动在何天明副校长的简短动员中拉开序幕。

　　活动伊始，浙江省教坛新秀、省课程改革指导委员会成员、绍兴市学科带头人沈志勇老师为在座教师作了题为《柯桥区实验中学“四学”教学改革》讲座。沈校长结合本校教学改革实际，以幽默睿智的语言倡导教师在教学过程中遵循规范，充分挖掘智慧，不断学习和反思，积极变革，保有活力，提升专业素养。

　　沈校长在讲座中指出，普遍有所欠缺的合作交流至关重要，；随后他讲述了柯桥区实验中学教学改革的四个阶段，沈校长反复强调学习和反思是提升教师专业素养的关键因素，且只有变革，才有活力。最后，沈校长以“今天的学生和老师不生活在未来，未来的学生和老师将生活在过去”作结，希望各位教师同仁能够积极行动，将优秀变得更为卓越。

　　紧接着，姚慧芬老师作为优秀教师代表同大家做了经验分享。姚老师的分享围绕着“真心、真诚、真实”展开，她鼓励在座教师“你的能量超乎你想象”，要相信自己的专业能力；她要求教师们把学生的利益放在最高，保持教师队伍的团结；她鼓励年轻教师要有职业自信，充分把握在学生教育中的话语权。

　　上午培训临近结束全体教师签署了《杭州市中小学教师杜绝有偿家教承诺书》，表明了自己的态度与决心

　　下午的培训由天杭教育集团的优秀班主任金灵娟老师拉开序幕，她为老师们带来“匠心教学  幸福育人“的主题讲座。

　　金老师从亲身经历入手，讲述了不断与家长交流沟通的重要性，教导老师们要注意控制情绪、学会识人、学会接受、学会换位思考。她认为班主任主要要处理好两对关系，一是教师与学生的关系。新型的师生关系应是教学相长，我们要做一个艺术型、朋友型的老师。关爱要从小事做起，小到日常生活吃饭喝水，还要特别注意考试前后这样的关键节点，及时给予学生温暖与关怀。另外就是要处理好教师与家长的关系。处理好这对关系的关键重在沟通，而沟通要讲求方式方法，利用好交流平台-家长会。金老师以多年的实践经验为我们指点迷津，让人受益良多。

　　随后，来自学正中学的优秀教师开启了内部的经验交流与分享。老师们畅谈各自的心得体会，观点的碰撞与思想的交融让大家获益匪浅。

　　短短一日的师德师训活动虽然告一段落，但老师们会带着今日的收获投身日后的教育工作，并不断成长。