中国教育在线浙江站讯（编辑 张可宁）4月13日上午8点，杭州胜蓝实验中学在雄壮的国歌声中开启开学第一课。李建飞校长做《后疫情时代，我们中学生的责任与担当》的开学致辞，勉励孩子们潜行向学、锤炼内心、感恩生活，以全新的姿态迎接新学期的到来。随后，各班举行“心怀感恩、做更好的自己”主题班会，同学们畅谈战疫英雄、思政课感受，分享自己的长处和努力目标，班主任老师点评总结，教育孩子们心怀感恩，朝着既定目标，做更好的自己。

后疫情时代，我们中学生的责任和担当

中国教科院杭州胜蓝实验中学 李建飞

　　亲爱的孩子们：

　　今天，我们终于开学了。亲眼目睹校园的玉兰、杏梅谢了，樱花、桃花又开了。说真的，从来没有哪个春天，哪个学期，让我们如此期待。在这个超长版的寒假里，我们经历了别样的居家生活，享受了特别的亲情陪伴，也见证了一场悲壮的人民战争和一个伟大的时代。

　　面对肆虐的疫情，我们可能都紧张、担忧过，焦虑、沮丧过， 但是更多的是让我们无数次热泪盈眶的感动。在感动的故事里，很多都是90后的青年，仅援鄂医护大军中，就有1.2万。他们是医生、护士，是社工、志愿者、建设者。一位刚满20岁的小伙在接受采访时说，“穿上防护服我就不是孩子了”。是啊，正是这样一群被称为孩子的年轻人，一夜之间褪去脸上的青涩，扛起保家卫国的重担。在他们稚嫩的脸上写着不仅是青春，更是责任和担当。

　　后疫情时代， 作为当代的中学生，我们的责任和担当体现在哪里？我想与同学们谈三点。

　　第一，潜心向学。我始终认为，读书、学习是改变命运、通往未来的希望之路。无论你们来自哪里，家庭背景、家庭条件怎么样，甚至曾经怎样叛逆、又怎样颓废过，最后的最后，我们仍然要走一条普通人走的路，考进高中，考进大学。等你们学有所成，那就是实现抱负、报效国家的时候。这次寒假，居家学习、劳动、锻炼，我们已经完成一次“生活考卷”。再过一段时间我们就要面临一模、中考，这是我们人生的又一次大考。

　　我们看到疫情之下的另一种景象，危机过后，各行各业复工复产，都有一种时不我待的紧迫感。对于我们同学来说，当务之急，要潜下心来学习，迅速回归专注于学习的状态。学有余力的孩子还要抓紧时间回顾旧知识，进行查漏补缺；提前预习，做好新旧知识的衔接；放眼目标，重拾自主学习的八大习惯要求。学校最近在紫荆长廊收集了一批战疫英雄、一批优秀学子的事迹，包括之前我在晨会说的武昌方舱医院“梦开始的教室”和那个称为“屋顶教室”的小通、小付都在其中，他们是我们学习的榜样。

　　第二，锤炼内心。成长的过程都半是伴随痛苦的，就像种子冲破外壳，你想要的任何收获都需要一个强大的内心。我们要在乎自己的学业成绩，更要在乎自己的内心修炼。陀思妥耶夫斯基说，“如若你想征服世界，就得先征服自己”。我们学校提出的育人目标“自然、自主、自信”六个字，其实指向的就是做更好的自己。一个自然的人，内心干净如清澈的山水，善良而美好；一个自主的人，内心有一张规划图，会自律、会反省、会完善。一个自信的人，内心有一张安静的书桌，沉着而热情，从容面对各种挑战。自然、自主、自信的核心就是自律，当我们真正做到了自律，就是一个与众不同的世界。即便考试没考好也不要紧，重要的是是否知道原因，是否有直面失败的勇气和奋起直追的毅力。我校刚布置好的“慎独亭”，期待孩子们有空去坐坐。

　　第三，感恩生活。我们要学会感恩，感恩生活给予我们的一切。鲁迅先生说过：“只要青春还在，我就不会悲哀。纵使黑夜吞噬了一切，太阳终究还会重新回来。” 纵然生活苦涩，也要怀揣希望。即使面临困难和挫折，也要向下扎根，向阳生长，让生命不断增值、发光。疫情之后，我们仍然要注重科学防护，坚持有规律的作息，不沉迷电子游戏；坚持适量运动，做到劳逸结合；坚持养成个人卫生习惯。最近我校出台一日卫生习惯八条，我们要熟记于心、自觉于行。这不仅是对自己个人负责，也是对国家、家庭、社会负责。即便疫情彻底褪去，我们可以摘下口罩的时候，也不能忘记自己的责任。

　　正如村上春树在《海边的卡夫卡》中所说的，“暴风雨结束后，你不会记得自己是怎样活下来的，你甚至不确定暴风雨真的结束了。但有一件事是确定的，当你穿过了暴风雨，你早已不再是原来那个人。”我想，从最初的惊愕恐慌，到冷静面对、科学应对，经历了眼前的这样一场风雨，我相信孩子们不仅收获了学习、生活，而且收获了成长中的责任和担当。潜心向学，锤炼内心，感恩生活，是后疫情时代，我们中学生有所担当、有所作为的重要体现。希望在接下来的日子里，让我们感受到的不仅是明媚的春光，还有灿烂的你们、奔跑的你们、心想事成的你们！