中国教育在线浙江站讯（实习记者 胡语彤 通讯员 林晓莹 吴幻）在全面建成小康社会的收官之年，浙江工商大学统计与数学学院的18名学生对各行各业的居民走访调研，通过记录基层一线的鲜活故事，感受人民心中的小康生活。

　　“我和我的小康社会”是他们调研的主题，从工厂的锯床装配工人到农贸市场的卤菜店经营者，从云南宁蒗的摩梭族老人到各地大学城的学生，随处可见他们的身影。

　　张煜斐就读于经济统计专业，他和七名队友以个体经营商户为对象，观察决胜全面小康时期的新政策。“我们接触到了各种类型的个体经营者，有连锁店、快餐店，也有身边随处可见的水果、小吃铺子，当我们问起这半年来的生意情况时，店主们普遍表示经营受到了疫情的冲击，生意并不好做。”

　　曾老板的卤菜店开在杭州的定海农贸市场，谈起前半年，他有些感慨，“虽然生意受到影响，但通过外卖平台的辅助和杭州消费券的刺激，也帮我们分担了很大的压力，而且农贸市场会在下半年减免摊位费，这让我们挺欣慰的。”

　　“政府通过消费券的方式帮助商贩、个体户更好的度过这个经济寒冬，证明了疫情不能阻止‘全面小康’,同时这些举措更带给了经营者们足够的信心，给小康生活装上‘加速器’。”张煜斐说，“实体零售行业的范围很广，因此我们在拟定访谈计划时就专门列出了受疫情影响比较大的商铺，仅仅三天时间，我们8名成员累计完成了30个采访，录下近5小时的语音视频，拍摄300余张照片，写出近两万五千字的总结。”

　　贾先生是斜杠广场连锁服装城档口的老板，几年前他初到杭州，打破脑壳都想不到能干出如今这番事业。“我的第一个目标，就是找份工作，养家糊口。那时候觉得能做到这一步就已经是我的小康了，现在我的档口有不错的生意，小家也过上了不错的生活。”

　　疫情对实体服装行业有很大的冲击，但贾先生的档口一直坚持了下来，他表示很欣慰：“只靠国家，自己什么都不做是等不到小康的；来杭州发展，我没选错，加上自己的拼搏，我的小康路，踩准了大步点。”

　　采访贾先生的陈一涛是大一新生，高中时，他对“全面小康”的理解还停留在书本上，“以前并没接触过这么多不同行业，走到社会中，我对‘小康’有了更进一步的认识，了解到小康社会在人民心中具体是什么。”

　　陈一涛的访谈对象中，早起摸黑进货，一天睡五六个小时是很多人的常态，“市井里我们了解到的小康与勤劳致富有关，小康社会中勤劳的中国人很会拼搏，都在会为自己创造更大的幸福。”

　　此次的调研团队一共分为2组，以杭州为中心集中实践、多地联合实践，分别在杭州、台州、丽水、等地进行，共调研了40个不同行业居民眼中的小康生活。其中，团队的少数民族学生，利用暑期返乡讲述少数民族的小康故事，形成一份涉及文化、旅游、农业、家庭、民族汉化等诸多方面的调研成果。

　　“鼓励大一积极参加社会实践，可以让他们体会到所学知识的实用性。”浙江工商大学统计与数学学院党委副书记黄敏辉说，今年的统计学课程思政实践与学院暑期社会实践深度融合，通过专业老师指导，在访谈调研各行业人员时，设计的访谈问题会更有逻辑，突出专业优势；同时，统计学专业对学生具备的沟通交流能力、调查设计能力、数据分析能力和综合写作能力等的要求较高，学生可以在实践中做到衔接，有利于解决学生在专业学习中“为谁学、怎样学”的问题。