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浙江大学教育学院附属学校的老师给孩子们提了这几点开学建议
中国教育在线浙江站讯 （记者 白菁洁 通讯员 裘丽萍）新的学期，新的征程，为了帮助学生更高效地调整学习状态，适应新学期的学习节奏，浙江大学教育学院附属学校各年级各学科的老师们为同学们准备了开学建议，一起来看看他们有哪些好建议吧！
致七年级的小蓝鹰
从拿到《录取通知书》的那一刻起，你们就已然与附校结下了不解之缘。新的学期即将开始，你们将会面临更具挑战性的学科知识，将遇到更多元更精彩的课程形式；你们也将在这里成长，见识更广博的知识世界，并成长为“更好的你”。
为了帮助同学们尽快适应初中生活，养成良好的学习习惯，各科老师为大家准备了学科小贴士，快来瞧一瞧吧。
语文老师
语文学习需要养成的四个好习惯：
1.重视书写。推荐练习《田英章行楷/行书字帖》。
2.大声朗读。有助于提升专注度，促进理解记忆；形成语感，准确审题；调动情绪，增进表达。
3.勤于检索。学会熟练使用《现代汉语词典》第7版（商务印书馆）和《古代汉语词典》第2版（商务印书馆）。
4.海量阅读。概括（复述）——摘抄（背诵）——仿写（运用）。
数学老师
课 前
1.课前预习，对课堂内容有初步了解。
2.在预备铃响前，准备好课本、笔记本、笔，放在课桌上。
课 上
1.认真做好笔记，不随便说话，不交头接耳。
2.课堂上积极发言。
3.坐姿端正，不允许睡觉。
课 后
1.课后独立完成作业，并按时上交。
2.拿到批改后的作业，有错先红笔订正。
3.课后不懂勤问，可以同学间讨论，也可以问老师。
学科工具
1.2b铅笔，橡皮，红、蓝、黑三色水笔。
2.作图工具：一套三角板，圆规。
3.笔记本：课堂笔记本（规格B5，120页），纠错本（规格B5，120页），草稿本。
4.带横格便利贴。
英语老师
1.练就一手好字。推荐衡水体字帖，英语学习从书写开始！
2.准备两本本子。一个是便携式英语词汇本（可以随时随地拿出来记背单词）；一个是A5活页本，用于写课堂笔记或作文。
3.拥有三色水笔。请在笔盒里准备好2B铅笔一支、黑笔（至少2支）、蓝笔一支、红笔一支。铅笔用于预习及标注，黑笔完成作业，蓝笔订正，红笔批改。
4.有条件可以买本英汉双解词典，初高中都受益！
科学老师
1.学会制定学习计划，自觉学习。找一本合适的同步练习作业（如《全优方案》）。
2.思想不能松懈，时刻提醒自己不要掉队。初一基础不扎实，初二、初三就会非常吃力。
3.摒弃坏习惯，养成认真、踏实的习惯。切忌似懂非懂，克服马虎。
4.切忌使用手机查看作业帮或上网搜作业答案。初中科学必须独立完成，独立求解。
5.保持良好的、积极的心态。家长要适度关心孩子，保持家校沟通。
社会老师
学习建议：
上课认真听讲，掌握课堂效率；
社会内容很多，下课及时复习；
考试灵活增强，平时多加练习；
如有不懂问题，多多请教老师。
学习用品：
地球仪一个（直径20厘米），B5笔记本两本，黑色、红色、蓝色水笔若干，便利贴，标签贴。
美术老师
材料准备：
4开素描纸一袋（200g以上）
A3荷兰白卡纸（5张）
8开水彩本一本
32开速写本一本
黑色A3卡纸10张
三菱牌铅笔HB、2B、4B、6B各5支
得力牌黑色记号笔3支
touch牌彩色马克笔一盒（36色以上）
辉柏嘉牌水溶性彩铅一盒（36色以上）
马利牌国画颜料36色一盒（单支32ml）
樱花牌针管笔（0.15、0.3、0.5、1mm各3支）
老人头牌橡皮
削笔刀，美工刀，剪刀，双面胶，胶水，直尺
国画宣纸(生宣，熟宣），国画墨汁1瓶
国画毛笔（兼毫2支、狼毫1支、荣宝斋勾线笔1支）
宁轩阁牌卷轴 三尺整张（挂轴）1幅
温莎牛顿画家用丙烯颜料套装24色
马利牌水粉笔任意尺寸4支
固体水彩颜料一盒（36色以上）
红胖子牌水彩笔任选尺寸3支
致八年级的小蓝鹰
在附校的一载光阴匆匆而过，历经一年的学习与成长，你们一定多了很多收获，或是学习方法上有了自己的心得，或是学习习惯上有了一定的养成。新的学期，你们作为更高一级的学长学姐，将成为学弟学妹们学习的榜样。
为了帮助你们尽快回归日常的校园生活，更好地调整学习状态，各科老师为你们罗列了需要重点注意的小贴士，请火速围观。
语文老师
1.重视阅读。初二学年是语文阅读量积累的关键阶段，除了必读名著以外，你需要广泛涉猎，多读多写，浸润其中。
2.善用时间。进入初二，意味着知识难度、学习压力的增加，你需要利用碎片化时间，提高学习的效率，将语文积累渗透进每一天。
3.学会反思。在进入初二学年之前，你需要反思初一阶段在语文学习方面遇到了什么问题，采取什么样的具体措施来改进它，自身经验的反思与总结才是最适合你的学习方法。
学习用品准备：
1.2本B5本，用于作文素材积累、知识整理。
2.提前准备初三名著阅读书目《世说新语》（人民教育出版社）、《唐诗三百首》（人民教育出版社）等。
数学老师
学习状态：调整与回归
课 前
1.课前预习，对课堂内容有初步了解。
2.在预备铃响前，准备好课本、笔记本、笔，放在课桌上。
课 上
1.认真做好笔记，不随便说话，不交头接耳。
2.课堂上积极发言。
3.坐姿端正，不允许睡觉。
课 后
1.课后独立完成作业，并按时上交。
2.拿到批改后的作业，有错先红笔订正。
3.课后不懂勤问，同学之间多讨论，也可以问老师。
学习用品：
1.2b铅笔，橡皮，红、蓝、黑三色水笔。
2.作图工具：一套三角板，圆规。
3.笔记本：课堂笔记本（规格B5,120页），纠错本（规格B5,120页）， 草稿本。
4.带横格便利贴。
英语老师
1.准备3个B5笔记本，分别用于课堂笔记、错题整理和作文练笔。
2.购置文件袋与燕尾夹，用于学习资料分类和整理。
3.拥有三色水笔。请在笔盒里准备好2B铅笔一支、黑笔（至少2支）、蓝笔一支、红笔一支。铅笔用于预习及标注，黑笔完成作业，蓝笔订正，红笔批改。
4.添置一本《英汉双解词典》，养成借助工具书学习的习惯。
科学老师
初二是转折点，由于难度明显上升成为成绩下滑的高危期！
指导方针：
1.重视科学：必须扎实付出。
2.始终坚持：不因一时的得失而放弃努力，始终坚持终有回报。
3.注重方式：要养成更加细致、扎实、严谨、高效的学习习惯。
4.关注心理：初二阶段是很多孩子青春期最敏感的时段。
（1）家庭关系不和睦会对孩子造成非常大的影响；
（2）对孩子崇拜歌星影星、痴迷上网、痴迷游戏、交坏朋友、谈恋爱、看不当书刊影视等要密切关注。
社会老师
学习方法：
1.思维导图。用思维导图，梳理整个历史知识的线索。
2.年代尺。将发生重要历史事件的年代在由左向右的射线上做出标注，通过年代尺联想，发散学习思维，深入理解历史事件。
学习用品：2本B5笔记本。
参考书目：《全球通史》《中国通史》。
美术老师
4开素描纸一袋（200g以上）
A3荷兰白卡纸（5张）
8开水彩本一本
32开速写本一本
黑色A3卡纸10张
三菱牌铅笔HB、2B、4B、6B各5支
得力牌黑色记号笔3支
touch牌彩色马克笔一盒（36色以上）
辉柏嘉牌水溶性彩铅一盒（36色以上）
樱花牌针管笔（0.15、0.3、0.5、1mm各3支）
老人头牌橡皮
削笔刀，美工刀，剪刀，双面胶，胶水，直尺
固体水彩颜料一盒（36色以上），红胖子牌水彩笔任选尺寸3支
软陶泥（特白泥500gx5）
黑色轻粘土2000g
致九年级的小蓝鹰
八月将逝，九月将至。对于九年级的同学们来说，接下来的一学年是在附校学习生活的最后一年，也是至为关键的一年。这一年将见证我们的成长，见证我们的努力，也见证我们的收获。
为了帮助大家更高效地适应初三的学习节奏与学习强度，来自各学科组的老师也提供了开学建议与温馨提示，快来领取吧。
语文老师
随着部编版教材的落地，大语文时代来临。“得语文者得天下”逐渐成为共识，语文正在成为最重要、强拉分的学科。对于跨入初三这个关键时期的我们来说，如何学好语文呢？
1.博闻——日积月累，增长见闻
多读书，反复读。“腹有读书气自华。”利用一切能够利用的时间、有计划地阅读，扩大自己的阅读量，增长见闻。可以是小说、名人传记、散文杂文等，也可以是杂志书刊，也可以是时政热点等，领悟哲思名句，积累名人名言和新鲜素材，整理成自己专属的阅读素材本（或语文记录本），以备作文使用。同时又能提高自己对文学类文章的理解能力。反复读是指一篇好文章、一本好书要带着一定的任务多读几遍，文章读熟后，画一画思维导图，就会渐渐找到文章的妙处，并能有更深的理解。
2.强识——加强背诵，潜移默化
日积月累地记忆。像文言文、古诗文等，在理解的基础上背诵，暂时不理解的也要“连滚带爬”地背诵。准备一本随身携带的小本子，利用琐碎的时间记忆，尽量能在生活中运用它们，通过运用重新巩固记忆。背诵经典名句、经典歌词、经典广告语等。背好了，默写对了，一方面基础板块能拿分，另一方面合理运用到作文中能加分。
3.笔勤——勤于动笔，勤于整理
（1）课前预学勤于发现。过基础字词、解释、文常关，发现疏漏之处，写下来，如易错字、难解词、疑惑处等。
（2）课堂重点勤做笔记。关注课堂重点和个人疑惑之处，注重过程的理解，寻找回答的思路。所有的回答要让人感觉有条理性。
（3）错题漏题勤做整理。“私人订制”一本错题本，整理作业、试卷中出现的错题，分析考点、答题要点和思路，寻找自己的答题疏漏点，让错题本成为你的复习助力小能手。
（4）积极思考勤写作文。“学而不思则罔。”所有的生活经历，包括你的校园生活、阅读生活、个人游历等，都铸成了生命中的独特印记。请思索吧，随时采撷生命中的点点滴滴进行作文或者随笔写作，交流思想，练习文笔。毕竟，45分的大小写作等着我们来搞定呢！
最后的最后，来一波开学前温馨提示：
1.检查假期作业，给你的暑假画上一个完美的句号吧。
2.准备两本笔记本：语文记录本、语文错题本。
3.九上六本名著阅读书目——《艾青诗选》《水浒传》《泰戈尔诗选》《唐诗三百首》《世说新语》《聊斋志异》。
4.为起始考做好充分准备。
5.一颗向阳、美好的心。
数学老师
课 前
1.课前完成预习，对新课内容有初步了解。
2.在预备铃响前，准备好课本、笔记本、笔、作图工具，放在课桌上。
课 上
1.坐姿端正，不随便说话，不交头接耳，不做小动作。
2.课堂上认真思考，积极发言。
3.认真做好笔记，不懂的问题做好标记，及时向老师请教。
课 后
1.课后独立完成作业，并按时上交。
2.拿到批改后的作业，有错先红笔订正。
3.课后遇到不懂的问题，多思考，多提问。
学科工具准备：
1.2b铅笔，橡皮，红、蓝、黑三色水笔。
2.作图工具：一套三角板，圆规。
3.笔记本：课堂笔记本，纠错本，草稿本。
英语老师
1.练就一手好字。推荐衡水体字帖，英语学习从书写开始。
2.准备两本本子。一个是便携式英语本(可以随时随地拿出来记背单词)另一个是A5笔记本，用于写课堂笔记或作文。
3.拥有三色水笔。请在笔盒里准备好2B铅笔一支、黑笔(至少2支)、蓝笔一支、红笔一支。铅笔用于预习及标注，黑笔完成作业，蓝笔订正，红笔批改。
4.重视口语，多模仿朗读与背诵，为人机对话做足准备。
5.有条件可以买本英汉双解词典，初高中都受益!
科学老师
1.课前预习完成作业本，求真。
2.课上用心倾听勤做笔记巧做笔记，善思会质疑勤交流。
3.课后作业真实有效，订正日日清，善问会反思。
4.实验时，明确目的、规范操作、全面观察、科学描述，勤动手会合作。
社会老师
学习方法：
1.国事天下事事事关心。多看国内外时事新闻及评论，并能结合所学独立思考。
2.跟着学历案自主预习，养成高效预习的好习惯。
3.带着问题进课堂，与小伙伴一起分享与讨论。
4.作业及时完成及订正，养成错题整理的好习惯。
学习用品：
地图册，历史图册 ，笔记本，三色笔（红、蓝、黑）。
美术老师
A3荷兰白卡纸（5张）
4开素描纸一袋（200g以上）
三菱牌铅笔HB、2B、4B、6B各2支
橡皮、削笔刀
得力牌黑色记号笔2支
touch牌彩色马克笔一盒（36色以上）
辉柏嘉牌水溶性彩铅一盒（36色以上）
樱花牌针管笔（0.15、0.3、0.5、1mm各2支）
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