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杭十四中校长唐新红开学致辞：未来，我们用创新把握
中国教育在线浙江站讯 （记者 白菁洁）新学期伊始，杭十四中校长唐新红发表了题为《未来，我们用创新把握》的开学致辞。
各位老师，各位同学：
大家好！
正是八月秋高时，十四的校园色彩缤纷，更因为同学们的回归，而重新充满了勃勃生机！
2020年，是极不平凡的一年。“新冠肺炎”改变了我们所有人的日常。空中学堂、延迟高考、线上复试……疫情给大家的学习和生活带来诸多不便，但“疫情”并没有阻挡高三学子追逐梦想、续写十四辉煌。当然，疫情更没能阻挡新高一同学来到十四，融入大家庭，成就最美好的未来。
“新故相推，日生不滞”。
世界每时每刻都处在变化之中。在充满矛盾和变化的现实生活中，一个又一个突然而至的新事物不断涌现，并不断替代旧事物。2020年6月，浙江考试院发布了高考再调整方案。本次调整，对高一、高二、高三都有影响，尤其是新高一，变化很大。从教材，到考试时间，再到高考试卷，老师们、同学们都将面临许多新的变化。可以说，未知的挑战，落在我们每一个人的肩上。
面对如此多变的未来，随时到来的挑战，我们该如何把握自己的命运呢？
我想，我们比以往任何时候，都需要“创新能力”，时代荣耀也注定属于“创新人才”。
1687年，牛顿完成《自然哲学的数学原理》一书，建立起了一个完整的经典力学体系，这是人类的第一个系统认识自然宇宙规律的科学理论，正是这一理论的诞生，让人类以前所未有的自信站立了起来，以前所未有的理性眼光打量世界，从此人类进入科学时代。
100年前，有一本刚刚创刊不久的杂志下了决心搬到北京：将文言文改成白话文，还采用了新式标点，自此改变一个时代。对，它就是《新青年》。它标志着新文化运动的兴起，更激励现代中国实现由封建文化到现代文化的重大转型，推进了中国文化现代化的历史进程。
近40年前，有一位老人坐上日本新干线说，“就感到快，有催人跑的意思”。从此，一个国家在这位总设计师的领航下推进改革开放，用政策的创新，拼了命追赶时代发展的脚步。你应该猜到了，这是中国。如今，中国已经越来越快地走向世界舞台中央。
凡是过往、皆为序章。
5G、大数据、云计算、人工智能，站在当下的社会发展舞台上，新生事物的萌芽、成长，更离不开中国青年的创造力。北斗初期的“全数字化”方案，是3位20岁出头的小伙子在10多平方米的仓库攻关出来的；领先全球的星间链路，是29岁的康成斌提出并验证的；被称为“北斗专列”的长征火箭，总体设计团队，平均年龄不到30岁……时代的荣耀注定属于新一代的年轻创新者，属于你们，属于在座的各位同学。
但创新，绝不是空中楼阁，它首先需要我们具有“想象力”。需要我们放开“思维缰绳”，打破思维定势，以新的学习方式面对新教材，以新的时间规划应对新高考，以进取的精神对待未知，也只有这样那些“才露尖尖角”的“小荷”就能向阳生长，终成“接天莲叶无穷碧”的壮美景象。
创新，还需要实事求是的踏实苦干精神。成就新事物绝不能坐而论道，也不能脚不沾泥，必须俯下身子、沉下心去，在长期的摸爬滚打中历练成长。创新，决不是朝夕之功，也不会一帆风顺，学习上的创新更必须日积跬步、躬行不辍。“行之苟有恒，久久自芬芳。”
创新，更需要团队合作精神。汉字“人”字的结构就是相互支撑的，人类正是在患难与共、守望相助中走出蒙昧、走向文明。创新学习方式、思考方式、行动方式的路上，与志同道合的同伴携起手来，与经验丰富、学识广博的老师互相启发，我们才能共同进步，握指成拳。
“历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者，不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。”每一轮课程改革，都是十四中突破以往，获得新高度的机遇。希望同学们要有“时不我待”的紧迫感，积蓄学识、锤炼品格、大胆创新。我们是足够幸运的，因为人人都有通过创造性劳动，实现自身发展的机会。
希望同学们勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中，创造十四中美好未来，谢谢！
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