中国教育在线浙江站讯(记者 胡语彤 通讯员 严慧)杭州市滨和小学“半日走班·启梦课程”重新开启,因为疫情按下暂停键的启梦课程,在本月正式开始上课。
“第一次上拓展课,好期待呀!”
“太开心了,我又可以上我喜欢的篆刻啦!”
“我秒抢到了我喜欢的自主实验,可以跟着老师一起做实验,真是太激动了!”
……
启梦课程作为深受学生和家长喜爱的课程,学校努力为学生搭建特长发展、个性释放的平台,促进学生全面和谐健康发展,实现孩子的全人成长。
为了课程的顺利开展,学校做好了充分的前期准备,一年级经历了课程体验、自主选课、反选;三年级经历了课程“秒抢”,所有小朋友终于在10月19日确定了自己的专属课程,并正式开启“启梦课程”。
启梦课程初体验
全校开课,第一次上课,孩子找不到教室,记不住老师怎么办?
完全不用担心!滨和这样做,学校专门设置了课程广场,上课前所有小朋友在班级内按照课程项目分好组,每组还有一个能干的小领队,再由班主任集中带到课程广场,而此时课程老师则按照课程排好队等待他们的专属学员,全部学员集合完毕后再统一带到相应教室。
整齐,有序,即使是一年级的孩子,在第一次上课就能快速地找到,安静地等待。更别说有经验的二三四五六年级了!
走进启梦课堂
虽然是新的教室、同学和老师,但是面对是自己选择的课程,孩子们学起来非常认真,新一年级的孩子们也适应得也特别快。
无论是艺科拓展还是活力健体,孩子们都认真倾听,认真参与,全情投入其中,感受着对美的追求,感受着运动的快乐,丰富的课程给予了每个孩子不同的发展。
希望在接下来的日子里,能够享受课程带给孩子们的快乐,爱上课程,爱上学习!
“这么多丰富多彩的课程,能在如此多彩的校园里学习,每个娃都要好好珍惜!”
所有的学习热情都源于孩子对其的喜爱,杭州滨和小学“半日走班·启梦课程”带领孩子感受美的熏陶,探索科学的奥秘,感受运动的魅力……最终实现全人成长与最优发展。
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