中国教育在线浙江站讯（记者 张可宁 通讯员 金一嘉）谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，厉行节约、反对浪费，为响应习总书记“坚决抵制餐饮浪费，切实培养节约习惯，在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围”的号召。仙林实验幼儿园特邀了杭州师范大学、“创意+”俱乐部方蕴捷老师跟老师们一起进行了一场关于“光盘行动” OH Cards的头脑风暴。

　　什么是OH Cards？

　　OH Cards系列的心灵图卡，是一种简单而实用的直觉联想工具，对于心理治疗、自我探索、心灵沟通、潜能开发、创意联想、精神分析、亲子互动、艺术治疗与团体游戏，都具有很好的效果。

　　方蕴捷老师利用OH卡贯通本次主题沙龙，分成四个模块——自我介绍、火星探索，独特视角、光盘风暴，欢迎找茬、光盘海报，彼此眼中、年中复盘等，让老师们在放松的氛围中更深入地理解“光盘行动”。

　　OH Cards小游戏

　　开始阶段，老师被分成五组，每位老师都使用自己选择的图像卡，形象地向组内成员介绍了自己及当下的心情。在火星探索环节，大家以此为主题，结合抽取卡牌大胆想象，演绎不同风格的精彩故事。看起来虽然好像是一个很简单的游戏，但是事实上它们就像一个魔术包，里面充满着思想、发现、知觉、和新的创意。

　　OH Cards光盘风暴

　　紧接着，老师们从个人独特视角出发，解释文字和图片卡牌间的联系，阐述自己对于“光盘行动”的认识与理解。还通过“How to do”、“Why do it”、“What’s next”、“Benchmarking”、“Alternative option”五个维度进行光盘风暴，让每个小组都系统讲述对光盘的深入认识。针对幼儿园幼儿的年龄特征，老师们都想到了许多的方法加强对幼儿光盘的教育，融入在教学生活中或是光盘打卡的日常生活中，鼓励中大班幼儿制定光盘计划，做到吃多少盛多少。

　　通过这次的OH Cards光盘活动，老师们对‘光盘行动’有了更深入、准确的认识。”将“光盘行动”的含义落到实处、落在细处，并将切实转化成节约粮食的行动。