中国教育在线浙江站讯（记者 陈昊昱 通讯员 陈智伟）在秋风乍起的时候，来自于西湖区五所小学的杭州市文三教育集团的葛淑芳老师、杭州市留下小学、杭州市竞舟小学陈智伟老师、杭州市九莲小学的虞晨阳老师、杭州市省府路小学的吴文杰老师带着心中的理想和初心，前往贵州省黔东南苗族侗族州凯里市第二十五小学支教。这一个月里，五位西湖区的老师积极融入，用心付出，收获多多。

　　凯里市第二十五小学坐落在一块山地旁边，山头的下方就是高铁隧道。学校建校刚满一年，是凯里目前设施设备最好的学校，但学生生源是来自周边县市易地扶贫搬迁的移民家庭，其中许多还是贫困户。孩子们很天真纯朴，面对镜头还有些羞涩，不过，他们也会主动向老师问好，能排着有序的队伍到食堂用餐，能自己洗自己的餐盘，可爱又能干！

　　葛淑芳老师作为一名经验丰富的语文教师，在贵州省凯里市第二十五小学支教的每一天都深入课堂和当地老师、孩子们打成一片，受到大家的喜爱。每天在不同年级，走进不同班级的课堂，上了各种类型的语文课。为了结合当地学情，天天备课到深夜，为了帮助当地老师上好课，经常一对一磨课。期间成功展示了一节在二十五小成立一年来第一次举办的大型公开课：“贵州省胡应、顾凤业乡村名师及黔东南州颜显兰名师工作室”联合开展群文阅读教学课例研讨交流课《中国民间巧女故事》群文阅读。和孩子们的互动中，精彩的课堂生成多次获得听课教师们自发响起的掌声！其次又上了有影响的校级展示课四年级习作《小小动物园》，开展了学校班主任管理的系列讲座。在交流中，二十五小老师纷纷表示受益匪浅。正如结对的沈老师在欢送会后说：“葛老师在最后一天还不忘记发挥余热，我已收到最珍贵的礼物——对工作的严谨态度，感恩遇见”。

　　姜潇航老师作为一名资深教师，到凯里的第一堂课，她依然认真查找资料用心备课，与学生深入交流了解学情，为班里六十多名孩子准备工具……这一切只为给孩子们上好一堂创意美术课。功夫不负有心人，《有趣的名字》、《酷炫太阳》等课，得到了孩子们的喜爱。她与小伙伴，同是美术老师的虞晨阳一起辅导孩子们参加“贵青杯”比赛。从到博物馆查找资料、到与孩子面对面交流指导以及最后的作品呈现，老师们全情投入，孩子们主动参与。在“乡村少年宫”里，上演着一幕幕温馨而专注的场景。最终，四（1）班潘继霖、文贵珍两位同学分别获得了“贵青杯”凯里市一等奖和二等奖的好成绩。应《小学生时代》杂志社吾斌老师约稿，姜老师还用自己的相机记录了凯里市二十五小的“最美笑脸”，孩子朴实、纯真、可爱的笑容深深打动了她。

　　专职科学老师缺乏是二十五小科学教学上的一个大难题。二十五小很多科学老师都是兼职科学，对于科学课怎么上都还是在摸索中。作为专职科学老师的陈智伟，一到二十五小，就与有科学排课的老师进行了诸多交流，就科学课堂导入激趣、实验探索、汇报分享等不同阶段不同侧重点进行了指导，对于科学课如何解决本课时的教学重难点，如何做到科学课堂常规提出了自己的看法。陈老师与凯里二十五的杨老师结对，通过相互上课、评课交流，让两位原本相隔千里的科学老师变得亲密起来，也使得两人都在这个过程得到了成长。陈老师虽然在二十五小挂职支教，但他和他们的支教团队却在凯里诸多学校留下的他们的足迹。凯里一小、凯里四小、凯里七小，陈老师都在这些学生上了教学公开课，虚心与当地老师交流、求教。

　　虞晨阳老师作为美术学科教研组长，虞老师来到凯里二十五小学通过指导备课、示范授课、集中评课、专题讲座、跟岗指导等方式，毫无保留地将前沿的教学信息、新颖的教育方式、实用的教学方法播撒在二十五小的土地上。同时她和同行的姜潇航老师，与二十五小的王林老师一起，布置了一场“我的家乡我的画”趣味作品展。展览虽有些简易，但布置在学校食堂门口，依然吸引了许多老师和孩子驻足欣赏。

　　吴文杰老师作为一名体育老师，到达凯里之后的一项工作就是有序组织大课间。因为二十五小建校不久，大课间活动存在出操速度慢、锻炼效果差等问题。吴老师在第一时间与学校的唯一的体育老师合计，通过了解每个班级所在的位置，结合每个年段的出操速度，安排出操顺序，整顿出操纪律。因为一年级的队列队形教学有所欠缺，吴老师针对一个年级的四个班级，上了一周的队列队形整理课。当吴老师离开时，二十五的大课间已经能做到五分钟1200多名学生全部有序到达场地。为提高体育大课间锻炼质量，吴老师与陈德林校长每日走在跑操队伍中，监督、指导学生高质量完成跑操练习。

　　临近支教结束，大家都有些还恋恋不舍。凯里的孩子，纯真懂礼、大胆勇敢；凯里的老师，热情朴实、善良友爱。“一个个天真可爱的小脸庞久久地留在我们的脑海里，我想我不会忘记。”五位支教老师如是说。从此，在她们的心里，凯里也有了一份牵挂和爱。

　　支教的时间虽然不长，但是每一位老师带着热情而来，带着希望而来，在遥远的凯里留下自己的真、善、美和智慧。她们是最美的教育追梦人，充分展现了西湖教育人的优良风貌，为教育均衡发展添上了浓重的一笔。