中国教育在线浙江站讯 （实习记者 鲁少辛 通讯员 沈于）2021学年是滨江区开展信息提升工程2.0整校推进的第二期，杭州长河中学作为一所拥有130多名教师的老牌初中学校加入了这个行列，以期提升学校的现代化信息教学能力。

　　开学之初，学校就把提升工程的研修纳入了校本研修的方案之中，由学校师训站主负责此项任务，以确保本次研修能够顺利开展。

　　在滨江区教育研究院组织启动仪式后，学校就成立了强大的管理团队，陈志祥校长亲自主持，主管教学的沈诗瑶副校长分管负责，学校师训站站长、教科室主任沈于主负责，王艳伟、李琨两位教科室干事共同参与。管理团队在杭师大专家的指点下，在全体老师们的支持下，根据对全体教师的摸底了解，开始制定研修方案。在方案提交专家调研之前，整个管理团队就通过线上讨论、分工，线下座谈、研磨的方式，在短短四天时间里，方案从出台到成稿就打磨了数次，成稿二次。

　　11月11日，专家调研如期举行。正因为前期整个管理团队的尽心尽力，才使得方案在调研时得到了专家的肯定，并收获了非常中肯的修改意见。随后，整个管理团队又利用双休日的时间，根据专家意见，再次修改方案，提交专家审核，最后成为第一批方案审核通过的学校。

　　信息提升工程整校推进方案之所以能如此顺利进行，离不开学校领导的引领，离不开整个团队对各种政策透彻的解读、理解，离不开团队所有成员不懈的努力付出，也离不开老师们倾心的支持。

　　第一步迈得如此踏实有力，如今，长河中学全体教师正信心满满，等待下一步的来临，相信本次提升工程2.0的研修一定会顺利进行，每一位老师也一定会在这一年的研修中，学有所得，学有所成。期待着收获成功的喜悦！

（责任编辑 吴文建 陈显婷）