中国教育在线浙江站讯 （记者 陈显婷 通讯员 柯梦琳）在大学校园，随处可见同学们朗读的身影，朗朗书声，缕缕书香，勾勒出校园最美的风景。作为师范大学，杭州师范大学学生一直坚持着朗读的传统。然而随着冬季寒潮侵袭，气温骤降，使得同学们在室外朗读时总是“冻手冻脚”，“在自习室或图书馆朗读又会影响到其他同学学习，想朗读的时候只能躲进楼梯间、地下室或者其他偏僻的角落。我们也比较苦恼。”教育学院的学生小庄告诉记者。

　　了解到这一情况后，杭州师范大学党委学工部第一时间制定方案，联合教务处、图书馆等部门为同学们开放了6间共享朗读教室，明亮的灯光，整齐的桌椅，温暖的室内环境，定时的消毒清洁……困扰学生的问题，在一周内得以解决。小庄心情激动地告诉记者，“真的要为学校点赞，在这里，我们每个人都可以享受大声朗读的自由和美妙。”

　　据了解，共享朗读教室所在教学楼不开展其他教育教学活动，既满足了同学们大声朗读背诵的需求，同时还避免了干扰其他同学学习。

　　在朗读教室门口，记者看到不少学生陆续赶来，“太贴心了！终于不用满校园跑找一个能大声朗读的场地了。和大家坐在一起朗读的氛围太好了，感觉又回到了高中那些一起为梦想拼搏的日子。”一位同学开心地和记者聊了起来。

　　“学生的需求在哪里，我们的服务就延伸到哪里。”杭师大党委学工部副部长曹永勇介绍，近年来，学工部扎实推进“毕业生就业助跑计划”“励志生博雅素养提升计划”等，把学生“心上事”当成“上心事”。“接下来，我们将在更好服务学生上下功夫，联合有关部门把一批公寓活动室改造为自习室和考研学生爱心用房，多方位助力学生成长成才。”

（责任编辑 余新花 赵洪河）