中国教育在线浙江站讯（编辑 邱彬鑫 通讯员 刘念）为深入贯彻落实《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》精神,围绕《关于实施浙江省青少年“真善美”种子工程构建党团队一体化阶梯式培养机制的意见》的部署要求，深化构建富有文澜特色的“红领巾奖章”评价激励体系，切实增强少先队员光荣感。杭州市文澜小学工委组织开展了“火炬铜奖”少先队员考评活动。

　　参加本次考评活动的队员来自于五、六年级各中队的优秀队员。活动旨在通过书面测试、队礼仪考核、海报绘制以及团队合作项目等考察少先队员的综合素质。

　　一名优秀的少先队员不仅要具备扎实的理论知识，更要关注时事动态，力争做到全面发展，健康成长。第一环节的书面测试，测试队员们对少先队知识的掌握情况，以及对少先队的认识和当下时事热点的熟悉程度。

　　第二环节是队礼仪的考核，主要有：红领巾的佩戴、敬队礼等。

　　第三环节是海报制作。本环节围绕“澜星向党迎亚运”主题，从“我知亚运”、“我说亚运”、“我绘亚运”、“我为亚运”四块进行小队活动设计。队员们齐心协力，创意十足，海报更是类型多样，从平面到立体，从中文到英文，无不展现出队员们活跃的思维与想象。各个小队的协作能力也被展现的淋漓尽致。

　　各小队还进行了展示和评比。队员们自己展示，自己评比，充分发挥队员们的自主性，也在潜移默化中增强了少先队员的光荣感和组织归属感。

　　两个多小时的考评活动在紧张中有序落幕。在这充满活力与色彩的下午，相信孩子们感悟到的不仅是作为优秀少先队员应具备的基本素质，更感受到了一个团队一个集体能够发挥出的巨大力量。

（责任编辑 余新花 赵洪河）