中国教育在线浙江站讯 （ 实习记者 鲁少辛 通讯员 张晓惠）在这个特殊的春天，因为疫情的延续，孩子们外出春游的安排都取消。不过，朝晖幼儿园的孩子们可没有因此停止了春游的脚步，而是跟老师们一起策划了一场园内春游，感受春天、放眼春天、品味春天。

　　放飞春之鸢

　　风筝又名纸鸢，孩子们用彩笔给风筝涂上绚烂的颜色，点缀上各异的形状和花朵，活灵活现。欲翔欲潜的各种风筝出现在孩子们手中，这让孩子们好不开心。

　　从制作到放飞，孩子们不仅体验了制作风筝的趣味及技能，还在放飞时体验到了在草地上自由奔跑的快乐，纸鸢长长的尾巴也在草地上留下了春日的痕迹。

　　览阅春之绘

　　“春天在哪里？”春天呀，不仅在花草间、树林旁，也在书里面呢！

　　孩子们在操场上、草坪上用自己最舒适的姿势阅览春天的绘本，《花婆婆》、《遇见春天》等，孩子们从阅读中了解春天的知识，还用双眼感受春天的色彩、春天的美。

　　描绘春之色

　　中班的宝贝们背着小画板，拎着小画笔来到自己想要观察的树旁写生，树叶的纹路在孩子们的笔尖复苏，春天在孩子们的一笔一划中生动了起来。孩子们运用不同的色彩勾勒出了自己眼中的春之色。

　　诵读春之诗

　　春光如画美如诗，古诗词用美丽的词藻和韵脚描绘出春天的美景。在这春暖花开、充满诗意的季节里，孩子们用古诗来赞美春天，给春天唱歌，为春天舞蹈。

　　诵读春之诗，给予了孩子们一个感受经典的契机，让他们在中国诗词的韵律里，诵读着前人的诗词经典，享受着春天的美好，感受诗歌的魅力，引领孩子们走向经典，品读经典。

　　迈步春之show

　　孩子们用扎染、绘画的方法在布上展现了春的多彩，再把这一份美展现在自己的身上，通过走秀的方式大胆表现，自信地展现出了身上的春之美。

　　六、品味春之味

　　春天是什么味道的呢？孩子们收集了许多春天食物，在烹饪后进行了分享，春天的味道在孩子们的口中绽放，分享的快乐甜满了心里。

　　幼儿园里的春游，真是一次特别的经历，是一次体验之旅，也是一次探究之旅。这次活动不仅拉近了孩子与大自然的距离，更让大家发现了幼儿园的春之美，感受到了春日无限的魅力。

（责任编辑 余新花 赵洪河）