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中国教育在线浙江站讯 （实习记者 占尘雪 通讯员 黎啸琴）最美人间四月天，正是读书好时节。近日，杭州市培红幼儿园积极开展了以“做智慧教师 一起向未来”为主题的教师读书节活动。
伴随着未来教育形态的革命性变革，“互联网+”时代对传统的课堂教学方式、教学组织乃至教学内容、教师工作职责等都带来了无法估量的影响，未来教师的身份与角色将是多样性与专业性相结合的。因此，经过读书社的认真选择，培红幼统一订购了书籍《教育中的人工智能——前景与启示》一书。
“这是一本科技感很浓厚的书”“许多技术可以参考借鉴，拓宽了我们的视野……”这是许多老师对这本书的初印象。
据了解，培红幼此次教师读书节活动采用了线上线下相结合的方式，教师们常常利用自己的工作间隙阅读。他们或自己静坐阅读，或几人一组分享阅读，安静地翻阅，并做好笔记。同时，两园区教师坚持在阅读的过程中做自己的读书笔记，凝练教育智慧。有教师在做笔记时说：“最是书香能致远，腹有诗书气自华。春日的这场‘悦’读，形式多样、百花齐放。通过阅读分享、共读共写，我们共享了一场心灵之约，点燃了春日里浓郁的书香气息。”
此外，教师们还根据自己对书本的理解，一起畅谈“未来，我们怎样做教师”这一话题。通过线上微信群，读书社的老师们积极发表了自己的读书心得。根据人工智能在未来教育领域中的发展新趋势，教师们结合教育教学、家园共育、评价方式等各方面进行了自己的意见阐述。
（责任编辑 吴文建 陈显婷）
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