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浙江农林大学举行生态节系列活动为师生烙上“生态印记”
中国教育在线浙江站讯（记者 白菁洁 通讯员 陈胜伟）近百种色彩斑斓的蝴蝶和昆虫标本，几百个品种争相开放的月季品种，几千盆不同品类的菊花，还有科技特派员科技助力的生态农产品展销，学校后勤组织的生态美食展……10月23日，在浙江农林大学生态节上，各种以生态为主题的动植物标本、艺术品、科研产品、实践成果琳琅满目，吸引了近万名校内师生的关注和参与。
当天，师生丰收节、昆虫文化节、菊花展、茶艺展、农耕比赛、生态美食展等一系列生态主题活动在浙江农林大学同时进行，不管在校园的哪个角落，广大师生都浸润式接受学校生态理念的教育，感受到生态教育的润物细无声。
在浙江农林大学的农作园里，挖番薯大赛、拔萝卜比赛、摘玉米体验……一堂别样的丰收节生态课程正在生动上演。这里的所有蔬菜都由师生们亲手种植，全部都是不施化肥的有机蔬菜，现在由全校师生亲手采收，既感受到大自然的馈赠、享受丰收的喜悦，也体验了劳动的快乐和价值。
“真甜！刚刚挖出来的有机番薯，新鲜爽快嘎嘣脆，比市场上买来的好吃多了。”一名正在参加挖番薯比赛的大二学生许蒙蒙表示，这几年学校十分重视耕读教育，打造了“七彩新农人”系列劳动教育品牌，鼓励大家亲手种植、亲手采收有机蔬菜，大家都沉浸在劳动和丰收的幸福中，这种在大自然间的原生态体验十分有意义。
在昆虫节活动现场，蝴蝶、蜻蜓、竹节虫等昆虫制作的精美标本吸引了师生的关注，用金蝉、蚕虫、竹虫、金边龙虱、玉米虫等昆虫制作的昆虫美食，更是吸引了不少师生前来“尝鲜”。该校植物保护专业的学生介绍，昆虫外形艳丽，有的还富含丰富的蛋白质，不少由昆虫制作的美食不仅营养丰富，而且原生态、味道鲜美，已成为餐桌美食。
生态节上，浙江农林大学发布了首批校园名树以及掌上植物园，生态志愿者朗诵了《浙江农林大学生态文明公约》，进行了以茶为主题的生态美育文艺作品展演，还表彰了生态节能寝室、节能卫士、生态主题征文和微视频比赛获得者、十大“植物达人”等践行生态的先进典型。
来自风景园林与建筑学院园林201的陈鹏伟，凭借过人的植物知识储备，通过植物知识抢答、植物科类“飞花令”等大比拼和其他9位同学一起被授予学校“植物达人”称号。“能认识这么多种植物，是因为我们学校就是一个巨大的植物园，在校园里每走几步都会有不一样的植物，我们跟同学经常玩辨识植物的游戏，久而久之就认识了很多奇妙的植物。”
浙江农林大学生态节将持续至11月底，期间还将举行 “东湖菊影”花展、月季园开园、科技特派员生态产品展、生态美食展、生态马拉松等丰富多彩的活动。师生可以在校园里参观品种繁多的金秋菊花展，学习辨识百草，还可以聆听多个生态论坛，品尝来自全国各地的生态美食……整个校园都将成为师生的生态课堂，生态理念将贯穿学校思政工作各方面和人才培养全过程，渗透校园每个角落，滋养师生心灵，涵育师生品行，促进绿色发展……
浙江农林大学校长沈希表示，作为农业农村部、国家林草局与省人民政府“双共建”高校，浙江农林大学办学六十四年来，“生态”二字始终是学校浸润根系的办学底色，更是融入浙农林大人精神血脉的恒久印记。学校启动生态节并开展系列生态活动，是推进“生态育人 育生态人”工程的重要内容，是一二三课堂深度融合的重要途径，也是让广大师生体会生态文明教育、感受生态文明实践，提升人才培养质量、形成学校人才培养辨识度的重要载体。
他希望全校师生，坚定做生态文明建设的引领者、推动者和践行者，通过开展生态节及系列活动，助力学校打造更加美丽的生态校园、涵养更加浓厚的生态文化、培养更加优秀的生态人才、产出更接地气的生态成果，为建设青山常在、绿水长流、空气常新的美丽中国，贡献浙农林大的智慧和力量！
据介绍，浙江农林大学生态节，将通过开展生态课程、生态文化、生态环境、生态研究、生态实践五大生态育人行动计划，将生态理念融入“三全育人”各领域和全过程，引导全体师生强化生态文明理念和主动担当意识，努力使每个浙农林大人深刻地烙上“生态印记”，拥有与新时代相适应的生态品德、生态品格和生态品行，成为能够担当民族复兴大任的具有生态文明意识、创新创业能力的高素质人才和区域现代农林业未来领导者。
责任编辑（吴文建 陈显婷）
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