中国教育在线浙江站讯 （记者 占尘雪 通讯员 章昊群）根据《义务教育课程方案》，从今秋开学起，劳动课正式成为中小学的一门独立课程。杭州市求是教育集团已开展多年的劳动教育，而随着新课程改革的推进，学校也对已有的劳动课程进行了优化升级，除了日常生活劳动学习以外，课上还开展了丰富多彩的劳动实践活动。

　　求是一年级的“小雏鹰”们邀请了自己的爸爸妈妈一同参与创意拼贴画。小动物、宇航员、中国地图......一幅幅生动的拼贴画从孩子们手中诞生。

　　二年级的同学们在老师的带领下，通过“我识植物”、”我说植物”等环节，了解了校园植物相关知识，并从中选择了感兴趣的植物为它设计名牌。“小雏鹰”们不仅在小组交流、班级分享中讲述自己的设计理念，还为植物们挂上亲手制作的名牌。

　　“劳动课上我给铁树做了植物名牌。通过做名牌，我知道了它还有一个好听的名字叫“凤尾松”，最喜欢晒太阳。听说它还会开花，真想看一看”一名同学说。

　　“戴个香草袋，不怕五虫害。”三年级的“小雏鹰”们围绕“如何制作一只充满桂花香味的香包”的驱动性问题，从“香包的造型”、“做香包的材料”、“怎样做香包”展开探究。并通过剪、裁、缝等方式，制作出心仪的香包，形形色色的香包玲珑夺目。这不仅是一次探究能力的提升、一次有趣的动手实践，更是一次对传统文化的学习和了解。

　　食在当下，爱在深秋，秋天的美食可多啦！四年级的“小雏鹰”们化身为“小厨神”，将简单的食材用画笔变成餐桌上的“美味佳肴”。珍珠香蕉奶、杨枝甘露、鸡蛋羹、土豆丝、扬州炒饭……回到家再动手实践。

　　人间秋意浓，最是桂花香。在美丽的校园，万点金黄已坠满枝头。五年级的“小雏鹰”们带上测量工具与指南针，分工合作，根据校园内桂花树的分布，设计出了不同的“赏桂”地图。同学们沿着校园赏桂地图的路线，做了一次“小导游”，一起漫步校园，感受淡淡的花香。

　　进入深秋，校园内的落叶逐渐增多。为了提高清扫落叶的效率，六年级的同学们进行了“设计改造清扫落叶工具”的项目化学习。什么样的劳动工具能够帮助同学们呢？

　　“落叶季，时常遇到落叶清扫不尽的情况，于是我设计了校园简易扫落叶机：包括手持式把手，小马达连接扫把。和同学们一起研究的过程非常有趣。”一名同学向记者介绍。装吸尘器、方便拆卸、可伸缩……同学们用一个个金点子为清扫落叶提供了不同的解决方案。

　　各个年级“小雏鹰”们开展了不同形式的劳动实践，用劳动演绎生活之真，用劳动感受生活之美。

　　知是行之始，行是知之成。生活技能的提升始于劳动实践。学校的劳动课为求是学子搭建起劳动学习与生活实践的坚实桥梁，让劳动观念和责任意识在他们的心中生根发芽。在今后的劳动教育课程中，集团将不断创新形式，激发学生的劳动热情，让“劳动是最美的生活”成为学校劳动教育新风尚。

　　（责任编辑 吴文建 陈显婷）