中国教育在线浙江站讯 （记者 占尘雪 通讯员 何永成）日前，虚拟仿真实验教学创新联盟外国语言文学类专业工作委员会公布了12项2022年度重点项目。其中温州大学外国语学院申报的“虚仿实验赋能‘一带一路’商务口译教学”项目因实验教学模式和教学方法的创新性，成功入选外语虚仿课程优秀应用案例。

　　结合先进技术是“新文科”建设的重要内容，而外语教育作为当下“新文科”建设的核心组成部分应借助实验教学这一载体，积极利用VR技术有效突破时空局限，进而为外语学习者营造近似真实的目的语学习和实验环境，藉此改进学习动机、夯实学习参与、提升学习成效。据了解，目前已在“实验空间”开放共享的外语类虚拟仿真实验教学项目共有二十多项，在建项目与日俱增，虚仿实验教学已然成为我国新时代外语人才培养的新形态。

　　据悉，温大外国语学院精心打造的“一带一路”商务口译虚拟仿真实验教学项目立意新颖，结合虚拟仿真、语音识别等先进技术，强调“一带一路”的“五通”当以语言相通为前提，并指出在企业“走出去”、产品“走出去”的同时更应“讲好中国故事”；此外，该项目特色鲜明，立足于作为民营经济大省的浙江省，取材于200多万高质量推进“一带一路”建设的主力军全球浙商及其境外投资或公共外交案例，致力于具有跨国境、跨语言、跨文化沟通协调能力的国际商务人才的培养。

　　“一带一路”商务口译虚拟仿真实验教学项目于2019年获“十三五”浙江省一流课程立项建设，2020年获软件著作权，2021年被遴选在国家虚拟仿真实验教学共享平台（即“实验空间”）开放共享。目前该实验人次已达3093次，覆盖全国21个省、3个自治区、1个直辖市和92所高校。实验因其过程流畅丝滑、真实感强、体验感好、专业性强、知识面广等，广受欢迎和好评，多所省内外高校已将其列入教学大纲，并计划长期使用。

　　据项目团队介绍，此次以线上线下混合式教学类型申报优秀应用案例，主要是基于虚实结合、课堂教学与实验实践教学融合的体系化建设的思考。此项目获得学院、学校、政府部门与企事业单位的大力支持，项目团队致力于社会服务，通过线上线下相结合的形式，定期提供温州高校口译爱好者“一带一路”实用口译工作坊活动，深受各界好评。翻译专业学生积极参与社会实践，担任“侨博会”“进博会”以及温州传统产业国际专业展会的口笔译、跨境直播工作，表现出色，受到媒体多次报道。

　　温大外国语学院叶苗院长认为，该虚仿实验项目是校地联动、产学研协同的很好案例，虚拟仿真实验教学契合地方经济发展的需求，能有效架接课堂教学和社会实践，提升外语人才的社会服务能力，助力学科建设与发展。

（责任编辑 吴文建 陈显婷）