中国教育在线浙江站讯 （记者 占尘雪 陈胜伟 丁楚琪）“晚上熄灯一小时不难，大家都能够轻松做到，但是要坚持一辈子践行生态文明却并不容易。作为生态性研究型大学的一名大学生，我们希望大家都能积极践行生态文明。我们今天组织开展‘地球一小时’环保活动，就是希望倡导更多师生树立生态的理念，并在日常生活中自觉践行低碳生活，为更好地保护我们的环境而共同努力。”

　　3月25日晚，浙江农林大学不少学生志愿者准时参与“地球一小时”，他们熄灭教室、寝室里的电灯，呼吁周围的同学也关掉电灯、电脑、手机，围绕“生态育人”“碳达峰”“碳中和”等生态主题在黑暗中进行交流。

　　过量二氧化碳排放导致的气候变化，目前已经极大地威胁到地球上人类的生存。越来越多的人已经意识到，只有通过改变全球民众对于二氧化碳排放的态度，才能减轻这一威胁对世界造成的影响。

　　今年地球一小时的活动时间是3月25日。当晚20：30至21：30，浙江农林大学不少学生熄灭了寝室里的灯光、关掉了电脑音响，甚至关掉手机，他们在寝室里、教室里、活动中心，三五成群地坐在一起，针对低碳生活、实现“双碳”目标等方面的主题进行交流座谈。不少学生觉得，离开灯光和电器，多到校园里走走，听听风声、鸟声、溪流声，会更加深刻地理解大自然的美好，也更能激发学生对保护生态环境、践行低碳生活的信念。

　　“除了参与熄灯一小时活动，我们还积极倡议举行节约一滴水、光盘一辈子等活动，倡导更多学生能参与到活动中来。少用一度电，拧紧水龙头，吃完盘中菜，都是对环保事业的支持。我们每一个生活在地球上的人，都在消耗着地球的生命和能源，作为有知识有文化的青年，我们在享受地球给予我们一切的同时，也要多想想该怎样保护我们的母亲。”志愿者姜立健表示，希望通过这样的行动，倡导广大师生携起手来，共同保护我们的地球，自觉成为环保志愿者，从小事做起，从身边做起。

　　浙江农林大学大二学生徐丽说：“熄灯一小时容易，但是要从内心深处树立环保意识，时时处处节约能源却并不容易。2020年9月我国明确提出2030年‘碳达峰’与2060年‘碳中和’目标，这就需要每一个人的共同努力。人类无时无刻不在消耗地球的能源，甚至还不断破坏着地球环境，人类确实需要一个小时反省，伤害地球其实就是伤害人类自己。”她认为，熄灯一小时，在黑暗中进行的交流活动，不仅让参与活动的学生思考生态的重要，也让很多同学真正静下心来思考很多平时不在意的环境问题。

　　“办学60多年来，‘生态’二字始终是浙江农林大学浸润根系的办学底色，更是融入浙农林大人精神血脉的恒久印记。我们开展地球一小时活动，是推进实施‘生态育人 育生态人’工程的重要组成部分。我们希望通过开展地球一小时活动，引导更多师生助力学校打造更加美丽的生态校园、涵养更加浓厚的生态文化、培养更加优秀的生态人才！”浙江农林大学有关部门负责人表示。

　　一直以来，浙江农林大学自觉践行“绿水青山就是金山银山”理念，充分彰显学科专业生态化、人才培养生态化、科学研究生态化、社会服务生态化、校园建设生态化和大学文化生态化。从2021年开始，学校探索实施“生态育人 育生态人”工程，通过开展生态课程、生态文化、生态环境、生态研究、生态实践五大生态育人行动计划，将生态理念融入“三全育人”各领域和全过程，引导全体师生强化生态文明理念和主动担当意识，努力使每个浙农林大人深刻地烙上“生态印记”，而开展地球一小时活动，就是该校推进实施“生态育人 育生态人”工程的具体行动。

　　参与活动的研究生郑熙雯说：“关闭室内的电灯、电脑、手机，在夜幕中的校园里走走，静下心来想想，其实当代大学生已经很少会倾听风声、雨声了。很多时候，我们为学习工作、为生存所忙碌，整天抱怨生活的压力，却忘记了倾听自然，其实我们生活的环境是这样美好。呵护美丽夜空，不仅是志愿者们的责任，更是所有地球人共同的义务，所以我觉得，每年开展一次地球一小时活动，给地球上所有的人提个醒，号召更多的人参与到环保工作中来，十分有意义。”

　　她认为，地球一小时活动也是一堂丰富多彩的“生态课”， 可以更好地引发大家对生态的思考，鼓励大家参加生态实践，规范生态行为，树立“绿色节约”生态新风，塑造“阳光善美”的生态人格。

　　（责任编辑 吴文建 陈显婷）