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共话高质量托幼一体化教育 面向未来的学前教育高质量发展论坛在崇文理想国幼儿园开展
中国教育在线浙江站讯 （编辑 占尘雪 通讯员 刘蔚澄）为了对学前教育改革发展经验进行总结，推动学前教育理论和实践创新，并深入理解0至3岁婴幼儿和3至6岁幼儿在生理、心理发展方面的不同特点，崇文理想国幼儿园于2023年12月16日在杭州市钱塘区理想国幼儿园举办了“面向未来的学前教育高质量发展论坛”分论坛《高质量的托幼一体化教育共话》。此次论坛旨在帮助0至3岁婴幼儿顺利过渡到幼儿园教育，促进幼儿身体、认知、情感与社会性的全面发展。
在本次论坛中，专家学者就托幼一体化教育的现状、问题和发展趋势进行了深入探讨和解析。他们指出，当前我国学前教育面临着许多挑战和问题，其中最为突出的是托幼一体化教育的普及程度不高、质量参差不齐、师资力量不足等问题。如何通过优化教育资源配置、加强师资队伍建设、提高教育质量等方面的工作，实现托幼一体化教育的良好发展，做好婴幼儿教育衔接工作？
东北师范大学学前部教授、博士生导师，学前教育学院院长，中国学前教育研究会理事，吉林省学前教育研究会副理事长王萍教授提出，未来托幼一体化教育的发展需要更加注重幼儿的全面发展和个性化教育，加强与小学教育衔接和协同发展的同时也需要加强政策引导和环境、课程建设，提高托幼一体化教育的普及程度和质量。
此次论坛给钱塘区的学前教育托育建设注入了新的教育理念和办学策略。相信未来在专家们的高位引领下，在老师们的努力下，钱塘区托幼一体化建设必将以更积极的姿态完成婴幼链接，努力做好“幼有善育”，支持更多幼儿的幸福成长。
（责任编辑 吴文建 赵洪河）
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