中国教育在线浙江站讯 （编辑 鲁少辛 通讯员 方海虞）为进一步落实“双减”政策，减轻学生负担，促进学生全面发展和健康成长。学正中学语文组积极探寻，以经典名著阅读、综合性学习活动等为载体，精心设计了富有多样性、趣味性、实践性和综合性的特色作业，培养学生探索个性化阅读，开展专题探究，感受经典魅力，丰富精神世界。

　　这个寒假，七年级语文组给同学们布置了春节“集五福”活动。既有趣味满满的“阅读福”“书写福”“诵读福”“文言福”，又有意义非凡的实践类活动“新春福”。相信同学们都度过了一个快乐、充实的寒假。

　　八年级语文组积极围绕新课程标准进行名著阅读命题设计，致力于让阅读成为学生的生活习惯。同学们在假期中选择一篇经典名著进行深入研读，记下文章中重要的事实和自己的心得，并撰写了读书笔记，收获颇丰。

　　在短视频盛行的时代，追求“悦读”的感官刺激，读图的兴趣胜过读文，已然成为不少同学的阅读方式。为了让学生摆脱碎片化的阅读,使学生沉浸于整本书相对完整的文化场域中，学正中学九年级语文组寒假作业布置学生阅读经典书籍《简爱》、《儒林外史》等，学生可以采用完成阅读单、摘抄、批注或修改成剧本等多种形式，旨在引导学生在书籍中感受人生百态，品味智者人生，在与经典名著“对话、反思与评估”中，不断掌握相应的阅读策略，加深对生命的体悟和理解。喜欢阅读的同学，还根据自己的喜好选择其他好书阅读。

　　“寒炉美酒时温，不负假期好时光。”学正学子充分利用假期时间，以各种方式展示自己精彩的假期生活，记录着自己成长的足迹。愿孩子们在新的学期里，与老师和同伴们共同奋进，龙行龘龘，前程朤朤。

（责任编辑 吴文建 陈显婷）