中国教育在线浙江站讯 （记者 陈显婷 通讯员 朱姗姗）春暖花开的三月，杭州师范大学东城第二小学迎来为期一个月的校园创想节，通过举办以“智联生命，筑梦未来”为主题的科技活动，在丰富学生课余生活的同时，培养具有“仁、智、勇”的“弄潮儿”，弘扬科学精神和科创精神，提高科学素养和实践能力。

　　开幕式上，上城区科协为学校“科学家故事众创空间”授牌，并进行赠书仪式。一场精彩绝伦的科学奇幻秀将开幕式推向高潮，空气炮、火焰掌、云雾仙境、液氮爆炸等实验接踵而至，“哇，好神奇啊！”每一个科学现象的发生，都引来同学们的一阵阵惊叹，科学的种子也悄然萌芽。

　　基于海洋保护的现实意义，本届创想节推出“海洋保卫战”跨学科主题学习活动。潮娃们化身海洋小卫士，加入海洋保卫战中，认识海洋生物、研究海洋交通、了解海洋结构、调查海洋环境......学校还通过举办学习成果的展览会，组织学生互相学习，并经过层层评价，评选出优秀作品。

　　本届创想节聚焦生命话题，按照年级分组设计了六种不同的生命教育研究，比如一年级研究主题为“我的动物观察日记”，二年级研究主题为“我的成长记录册（关注到身体的变化）”等等。学生们通过仔细观察记录自己的发现，制作出一个个模型与成品。

　　科技日新月异，技术的更迭，人工智能的变革，一场关于“人类的工作是否可以被AI智能替代”的激烈辩论在校园里展开，对阵双方逻辑严密，精彩纷呈，思维的火花不断碰撞。在阵阵欢呼中，同学们的观点发人深省，未来的世界将会如何发展？人类的工作是否可以被替代？未来需要怎样的人才？

　　与此同时，创客、scratch、视频剪辑比赛也在创想节如火如荼地开展。同学们大胆想象，精心设计，以求把创作灵感发挥得淋漓尽致，从创意构思到创作实施，每个环节都体现了同学们对科技创作的无限热情。

　　值得一提的是，为了激发学习兴趣，五年级的同学们还前往建德航空小镇开展了为期三天两晚的科技研学活动，沉浸式学习体验科技发展。参观航天科普馆、体验VR战斗机等一系列体验活动，让同学们对高新科技产业有了初步的认识和浓厚的兴趣。

　　在创想节精彩纷呈的活动中，同学们体会到了科技创新的美好与学习科学的快乐。同时，他们身上小小科学家积极探索钻研的品质也不断显现。相信东城二小的潮娃们会继续以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光，大胆地想象，积极地实践，勇敢地创造，插上科学的翅膀，飞向更美好的明天。

（责任编辑 余新花 赵洪河）