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拱墅区第十三届中小学生运河公民节开幕 运河少年用“杭州话”推介老字号美食、多角度展示运河文化
2024-04-16 20:18:00
中国教育在线浙江站
  中国教育在线浙江站讯 (记者 陈显婷 占尘雪 通讯员 夏蓉)你好!大运河。4月16日,拱墅区第十三届中小学生运河公民节在杭州市育才京杭小学开幕,各级领导嘉宾,各中小学校级领导与德育分管领导,学生及家长代表等1100余人参与。
  开幕式上,领导嘉宾手持代表大运河流经地段的水杯,为京杭大运河注入活力之水、幸福之水。拱墅区人民政府陈建副区长宣布本届公民节开幕。
  据介绍,本次开幕式包含运河静态展和现场展演,丰富多样的活动形式,具象化了运河文化,同时也展示了运河边成长的京杭少年的活力与风采。
  大运河是特色且丰富的文化教育资源
  拱墅区教育局党委书记、局长陈亮表示,今年是中国大运河申遗成功十周年,这赋予了本届公民节非常特殊的意义。拱墅作为京杭大运河南端第一区,具有鲜明的运河特色和丰富的文化资源,肩负着尤为重要的历史使命。
  “拱墅因河而名,因河而兴。大运河是拱墅的根和魂,拱墅教育也特别注重以运河文化为抓手,整合优化大中小学和社会各方资源和力量,多角度、全方位开展思政教育,打造大运河思政品牌。”陈亮表示,本届公民节,拱墅将紧抓大运河申遗十周年契机,围绕“运河文化我来说”“运河非遗我来传”“运河智美我来护”等系列主题开展丰富的实践活动,让孩子们更深入地探索大运河的独特精神内核与历史文化价值,坚定文化自信,凸显小公民的责任与担当,为保护和传承大运河文化贡献力量。
  周边老百姓都知道,育才京杭小学所在地是张小泉剪刀厂的原址,这让孩子们有了更多了解和研究张小泉剪刀厂的乐趣。情景剧表演中,孩子们说,这个中华老字号距今已有300多年的历史,一把小剪刀的制作工序就有72道,极为考究。
  一把小剪刀,剪出大千世界。为了让锻炼孩子们更为全面的社会性能力,学校开设了民间剪纸艺术、书法、篆刻、扎染、盘扣制作、中国画等非遗课程,每周都有非遗传承人进校园,通过妙趣横生的非遗课,让孩子们多方位了解传统文化。
  剪纸,作为中国最古老的民间艺术之一,是我国优秀的非物质文化遗产。开幕式上,拱墅区非物质文化遗产剪纸代表性传承人方建国老先生与孩子们一起剪纸,展现非遗文化,传递工匠精神。
  记者了解到,方老先生从事传统剪纸工艺40余年,其创作的剪纸作品多以大运河为主题,近十多年来,更是以大运河杭州段的历史景观与典故为素材,创作众多剪纸作品,以精湛的艺术手法再现了大运河的历史与文化,展现了祖国的发展和变迁。
  方老先生还经常走进育才京杭小学,教孩子们学习剪纸技艺。对于非遗文化进校园,他表示非常支持,“非遗进校园有两个目的,一是把古老的民间艺术教给下一代,从娃娃抓起;另一个是把精耕细作、精雕细琢的匠人的精神传递给当代学生。”
  运河少年以别样视角展现运河文化风貌
  长在运河边,学在运河边。开幕式上,中队的孩子们还围绕“运河里的船、运河里的桥、运河里的建筑、运河观鸟和水质”等方面,立体式呈现了小队活动的研究成果。
  作为离大运河最近的学校之一,育才京杭小学依托京杭大运河的地域优势,积极整合资源,设计开发了《小脚丫走运河》省级精品课程,围绕“走运河”这一主线,串联各类实践活动,设置多样探究性问题,鼓励孩子们走进运河、感受和传承运河文化的同时,培养跨学科创新思维和应用能力。
  五(1)班王昱焜同学作为国家地理小记者,曾多次实地探访和研究拱宸桥,在他看来,这座桥是大运河的地标,充满了故事。“拱宸桥这个名字来源于《论语》,桥长98米,高16米,栏板间立有48根望柱,只允许行人通行,研究中我惊叹于古人的智慧。”
  王昱焜补充说,在学校和老师的支持下,他还有去研究了西湖附近的风景名胜,诸如孤山、苏堤、白堤等,“我对探究越来越感兴趣,归纳整理的能力也有很大提升。”
  与大运河及杭州相关的,还有极具特色的江南美食。育才京杭小学的孩子们用杭州话介绍了老底子杭州美食,自豪感满满。值得一提的是,江南春的定胜糕、楼外楼的东坡肉、知味观盐水毛豆等名点小吃,真被孩子们搬上了舞台,“美食沙漠”的传言不攻自破。
  育才京杭小学校长莫慧萍表示,本届公民节为孩子们提供了展示实践研究成果的好机会,能够进一步激发孩子们的探究兴趣。“孩子用自己‘接地气’的方式研究船桥、古街和建筑,了解运河文化与杭州文化,这十分值得鼓励。相信通过此次活动,他们能继续传承运河文化,并带动更多人加入。”
  据悉,本届运河公民节由拱墅区关心下一代工作委员会、拱墅区文明办、拱墅区教育局、拱墅区大运办主办,育才京杭小学承办,旨在挖掘大运河独特的精神内核与历史文化价值,传承运河文化,展示运河少年风采,激发社会责任感。
  另外,拱墅区教育局将与区大运办联手实施大运河文化润心工程,进一步将大运河等中国优秀传统文化融入思想政治教育,重点开展大运河思政课程,提升大运河思政实践创新、大运河文化教育、大运河文化阵地扩优、大运河思政教育人等五大行动,积极培育向上向善、通达古今的新时代运河好少年。
  (责任编辑 余新花 赵洪河)
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