中国教育在线浙江站讯 （记者 陈显婷 通讯员 陈玉珂 郑俊朋）橡皮膜往外一拉，然后松手，只见一团空气涡环斜射向半空，距离足有十来米远。这一幕让在场的小朋友们都睁大了眼睛，好奇极了。

　　5月29日，一堂沉浸式体验科学“魔术课堂”在宁波市江北区福山正达外国语学校拉开帷幕。宁波大学物理科学与技术学院“启明星”科普宣讲团精心策划准备，为该校五年级200余名小学生带来了一场别开生面的科普活动。

　　“科技+奇观”：让孩子沉浸式体验科学的魅力

　　看无人机“现场起飞”，感受超导磁悬浮现象......在胡绪瑞老师的一番神秘操作下，各式各样的“科技+”沉浸式体验，精彩而又充满未来感的科学现象让孩子们惊叹不已，报告厅里时不时传来阵阵喝彩。

　　“我们一个月前就开始筹备了”，宁波大学研究生院副院长、科普宣讲团成员楼慈波教授说道。时值“全国科技活动周”活动，又即将迎来“六一”儿童节，于是他们“锁定”了活动时间，筹划“宁物普理，格物润心”科普送课暨科学家精神宣讲活动，希望给小朋友们带来一个有意义又有意思的“儿童节礼物”。“通过‘吸睛’的现场展示和科学家精神宣讲，让孩子们感受到科学的神奇魅力和重要意义，推动科学教育水平的提升。”

　　“故事+实践”：讲述宁波本土科学家的科学精神

　　“魔术课堂”上，宁波大学物理科学与技术学院科普宣讲团的大三学生，向同学们宣讲起宁波本土科学家的科学精神。

　　宣讲团成员配合科普实验课程，聚焦“电机泰斗”章名涛这位宁波籍院士勇于探索、科技报国的感人故事，利用“8分钟”完成了一次心灵与精神的双重升华。

　　课堂接近尾声，在几位宁大教师悉心指导下，现场200余名小学生还进行了分组体验操控小型无人机。“科学原来可以这么好玩呀”“我以后也要成为一名科学家”，小朋友们热情高涨、玩得不亦乐乎。另外，科普宣讲团还为孩子准备了丰富的“六一”小礼物，让他们“满载而归”。

　　“我们希望通过直观感知、实际操作、亲身体验、科学家精神宣讲的形式，为孩子们呈现一场集科学性、趣味性、参与性和教育性为一体的‘魔术课堂’，在互动体验中揭开科学奥秘、体验科学乐趣、开拓科学视野，为青少年心中播下一粒科学的种子，”宁波大学物理科学与技术学院党委书记朱学庆表示。

（责任编辑 余新花 赵洪河）