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科教融合协同 台州学院为台州市科学教育发展赋能
5月9日，由台州学院和台州市教育教学研究院联合主办的“台州市首届小学科学青年骨干教师高级研修班”，在台州学院生命科学学院D241会议室举行开班典礼。来自台州市9个县市区的100名小学科学青年教师将走进大学实验室、与教授专家们一起做实验、探访科学教育前沿阵地、深入科学探究与实践，开启一场为期5天的研修之旅。
开班典礼现场
本期青年骨干教师高级研修班有别于传统的教师培训，以“在实验中探索科学，提升实验教学能力”为主题，聘请了多名业内名师主讲，按照国家课程方案和课程标准要求，组织开展小学科学实验教学实训，坚持“够用、好用、实用、创新、安全”的原则，设计了一系列特色鲜明、内容丰富的实验操作研修活动。此次研修活动，旨在强师以强教，持续提升青年教师科学素养，加强青少年科技创新人才培养。
专家名师授课
参观台州学院生态学创新基地
参观动物标本室（一）
参观浙江省植物进化生态学与保护重点实验室
参观台州学院珍稀濒危植物园
“此次的培训内容既遵照国家课标培训学员规范科学实验教学流程，又将高端科研资源与科学教育培训相结合，让科学教师了解前沿学科发展动态，加强科学教育实践能力，转变科学教育观念，提升自身科学素养以反哺科学教育，从而培养科技创新人才。”台州学院生命科学学院院长赵凯教授说。
台州市教育教学研究院有关负责人表示，希望借助台州学院的高校科技资源优势，结合科学教育和教师专业发展需求，帮助中小学科学教师提高跨学科综合科学素养和科学教育教学能力，助推台州的全国科学教育实验区和实验校高质量发展。
据悉，为贯彻习近平总书记有关“要在教育‘双减’中做好科学教育加法”的重要指示和教育部等十八部门《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》文件精神，助推台州市小学科学教育发展和共建“大中小科学教育创新人才一体化培养”共同体，“台州市小学科学青年骨干教师高级研修班”将依托台州学院科教资源，让小学青年骨干科学教师走进大学实验室，邀请教学名师和科学家作科学研究报告和科普工作报告，参观相关实验室和科学装置，开展教学讲解、课题探究、实验操作全程参与等科学教育实践，让参训教师了解科技前沿动态，掌握科学研究方法，感受科学家精神，提升科学思维和科学教育教学活动的设计、组织实施水平。
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