为深入贯彻党和国家关爱残障学生的政策方针,以实际行动践行社会责任,7月15日,重庆工商职业学院管理学院“青年逐梦益起爱,研学助力新发展”向阳而生基层服务践行团走进梁平区,带领10余名残障学生在区博物馆开展实地研学,帮助他们感受到来自社会的关爱与温暖,并进一步加深对国家级非物质文化遗产的了解。
活动前期,团队成员分别走访梁平地区多个残障学生家庭,通过面对面的交流,深入了解残障学生的需求和学习障碍。结合前期对梁平区博物馆的实地调研以及在国家级非物质文化传承人徐家辉工作室学习的木版年画制作技艺,团队成员们为此次参与研学的残障学生量身定制了“梁博聆韵”“年画拓印”以及“缘聚梁平”等研学课程。
团队成员入户调研
团队成员调研梁平区博物馆
团队成员学习体验梁平木版年画
活动中,残障学生们在讲解员和团队成员的带领下,深入了解了梁平的历史文化底蕴。孩子们兴致勃勃地参观了“梁平春秋”“缤纷非遗”等展厅,每一件文物、每一张照片都激发了他们强烈的好奇心,加深了对梁平历史文化的认知和理解。
残障学生认真聆听讲解
在团队成员的引导下,孩子们通过观看视频、现场聆听和亲手体验木版年画的制作,深入了解了木版年画的制作技艺。在轻松愉快的氛围中,他们不仅学习了传统技艺,更在实践中感受到了非遗文化的博大精深。
残障学生学习木版年画制作
团队成员还为孩子们带来了一场精心编排的原创非遗话剧——《梁平缘.古今颂》,精彩的演出让孩子们感受到了梁平文化的独特魅力;值得一提的是,团队成员们还带来了自编的歌曲《梁平记忆》,并邀请孩子们一同合唱。这首歌以其欢快的旋律和生动的歌词,巧妙地展现了本地的非物质文化遗产和当地文化,更加激发了孩子们对本土文化的热爱与兴趣。
认真观看《梁平缘.古今颂》原创非遗话剧表演
此次活动得到了残障学生家长们的高度认可,家长们表示这是他们的孩子第一次以这种方式进入博物馆参加研学活动,孩子们很开心,他们也很欣慰,同时也表示这种活动非常有意义,希望他们的孩子在未来能有更多的机会多参加类似的活动。
据了解,此次活动是培智类特殊学生首次进入梁平区博物馆开展研学活动,活动得到了团梁平区委、区残联、区特殊学校及梁平区博物馆的大力支持。该活动也是重庆工商职业学院管理学院旅游管理专业“益起爱无障碍研学旅行”项目的进一步落地实践,是专业教育与实践教育的结合。未来,该项目将继续关注残障学生的成长和发展,为残障学生提供更多量身定制的研学课程和活动,通过研学旅行的方式为残障学生带去阳光和希望。
① 凡本站注明“稿件来源:中国教育在线”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育在线”,违者本站将依法追究责任。
② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。