2024年11月15-17日，第62届中国高等教育博览会在重庆成功举办。本届高博会以“职普融通·产教融合·科教融汇”为主题，吸引了1000余所院校、近700家企业参会。

　　为深入学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神以及习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，全方位展现“职普融通·产教融合·科教融汇”这一高博会主题，中国教育在线重庆分站推出了“第62届中国高等教育博览会系列专访”活动。

　　期间，采访了重庆水利电力职业技术学院校长宋军，就教育强国建设中，产教融合“合而不深”、校企合作“校热企冷”等问题分享了他的观点。

　　中国教育在线重庆分站：产教融合是现代职业教育的基本特征，也是高技能人才培养的重要模式。产教融合“合而不深”、校企合作“校热企冷”是长期困扰职业教育的关键问题，我们该如何直面难题，更好地实现教育和产业互补互融、共生共长？

　　宋军：你提到的产教融合“合而不深”、校企合作“校热企冷”的问题，确实是当前职业教育面临的关键问题，既是难点，也是我们正在努力突破的重点。其实，产教融合具体怎么做，教育部已经给我们做好了顶层设计，那就是建强“两翼”，建强市域产教联合体和行业产教融合共同体。吴岩副部长在今年9月国务院新闻办公室举行的“推动高质量发展”系列主题新闻发布会上提到：要深化产教融合需要在政产学研方面推行“四合作”，即合作办学、合作育人、合作就业、合作发展。我想前三个“合作”是路径，后一个“合作”是目的。

　　按照教育部和重庆市教委的顶层设计，我校以“两翼”为抓手，重点围绕永川区产业“块”上紧密度的问题和水利行业“条”上适配度的问题打造“两翼”，先后获批“西部职教基地国家级产教联合体”“重庆市软件信息服务产教联合体”，成功组建“西部水利水电行业产教共同体”。

　　有了“两翼”平台抓手，我们主要做了三个方面的工作。

　　第一，抓合作办学。一是围绕重庆市“33618”和永川区“2515”产业布局，与中电建市政集团、中交长江建设集团、国电投狮子滩水电站、华为重庆分公司等7家域内重点龙头企业建立合作关系或达成合作意向，推动专业群有机嵌入区域核心产业链，促进形成区域技术技能人才的本地化培育体系。二是围绕强联补链，与磐谷动力科技有限公司、源通电器设备制造有限公司、华中数控技术有限公司等20余家龙头企业、中下游企业建立合作关系，将学生所学与岗位所需无缝衔接，服务学生全面而有个性的发展。三是围绕企业需求，与永川高新区区域内行业企业建立定期对接机制，政校企共同答题，优化人才供给服务，提升职教与产业发展适配度，近年来为区域企业培养高素质技术技能人才3000余人，补足区域产业紧缺人才供给。

　　第二，抓合作育人。一是围绕人才培养模式改革，以“智慧水利”“双碳+”新型电力系统现代产业学院、自动化类、计算机类现场工程师学院，以及中高职贯通培养试点等为抓手，与合作企业华中数控、源通电器、爱玛科技、国电狮子滩水电站等联合开展现代学徒制、现场工程师、订单班等6个项目，开展贯通培养专业3个，共同培养学生1100余人，推动“两翼”各类主体深度参与职教人才培养全过程，提升技术技能人才培养质量和规格。二是围绕资源建设改革，以电力系统继电保护国家级教学资源库、水利水电智能化国家级职业教育示范性虚拟仿真实训基地、重庆市教师企业实践流动站等为抓手，推动校企共同开发产教资源1500余个，促进资源建设互动良性循环。三是围绕区域产业升级和技术创新，以学校科技服务平台、科技创新团队为抓手，开展骨干教师企业顶岗和技术服务。依托“智慧水利现代产业学院”，累计派出10余名骨干教师，承接“永川区勤俭水库径流场、关门山小流域水土保持监测服务”“南川区头渡镇污水处理工艺设计”等10余项区域产业链企业的技术服务项目，与学生一起“实做”，“双向”促进企业增效和“引企入教”。

　　第三，抓合作就业。一是开展订单就业。依托校企合作企业开展的订单班，实施定制化培养，近1000名毕业生定向就业，实现了招生招工一体化。二是开展拓岗就业。开展访企拓岗促就业专项行动，2023年9月—2024年8月走访用人单位115家，拓展就业岗位800多个。邀请珠海丹田集团、重庆望变电气公司、安和水电集团等20余家企业开展校园招聘。三是开展平台就业。通过高校就业平台、就业信息网、微信公众号、QQ群开展线上招聘活动200余场，联合招聘单位370余个，提供岗位8400余个，给足毕业生个性选择空间。

　　下一步，我校将在教育部和重庆市教委的指导下，加快完善产教融合管理运行机制，探索多元主体合作办学模式，校企共建产业学院、企业学院，共建教学资源和产业资源，联合开展招生、订单培养和学徒制培养，实现学生高质量就业，进一步凸显校企协同育人成效。

　　中国教育在线重庆分站：“职教出海”是中国教育高水平对外开放的有益探索。您认为，我们应如何推动职业教育“走出去”，助推职教出海“连点成面，形成规模，打出品牌”？

　　宋军：在世界百年未有之大变局背景下，职业教育国际化是教育强国的必由之路，服务中国特色大国外交、服务国际产能合作、服务“一带一路”倡议、服务人类命运共同体建设是中国职业教育的根本遵循。

　　重庆水利电力职业技术学院高度重视国际合作与交流。近年来，学校积极响应习近平总书记共建“一带一路”倡议和西部陆海新通道总体规划，依托水电专业优势，助力重庆内陆教育开放高地建设，服务国际产能，推动国际人才培养和人文交流，多年耕耘，成果丰硕。

　　学校强化顶层设计，“点、线、面”布局国际合作“2.0工程”，构建了独具特色的海外服务“1+1+N”水电模式。发起成立“中国-东盟清洁能源产教融合联盟”，先后与东盟、非洲、欧亚等国20余所院校签订合作协议，分别构建了职业教育中国—东盟、中—非、澜湄流域合作“带”，服务“一带一路”国家。

　　在中国—东盟合作“带”上，学校联合中国水电企业“走出去”，联合建成了具有产教融合特色的境外办学项目—智慧水利“熊猫学院”，先后获批“重庆市国际化特色项目”和“内陆教育开放高地建设项目”。在西部地区率先推出“海外订单班”人才培养模式，已精准培养水利国际化人才100余人。为合作“带”国家输出水电类专业教学标准5个、课程标准7个、多语种课程9门、虚拟仿真课程5门，被当地官方认证并广泛应用。选派5名教师赴外教学近10场次，培训员工200余人次。与合作“带”国家共建海外实习基地3个、师培基地7个，大禹学院8所。

　　在中-非合作“带”上，共建“大禹学院”开展境外办学。联合培养学历生30人、非学历生36人。共同开发水电类职业标准7个、专业标准2个、课程标准7个，共建核心课程5门。

　　在澜湄流域合作“带”上，结合我校水电专业优势，积极响应《澜湄合作五年行动计划》，获批立项重庆市政府外国留学生市长奖学金丝路项目2项，开展“中文+职业技能”培训,培训“水环境监测与治理”高级技术技能人才75人。培养高学历留学生25人。

　　近年来，学校已经打造形成了东盟、非洲、欧亚“职业教育国际交流合作圈”。学校多次在国际职业教育大会上交流发声，国内重庆日报等多家权威主流媒体多次报道；老挝《万象日报》、柬埔寨官方媒体争相报道；印尼前任教育部长、老挝丰沙里省教育厅以及境外合作国家社会各界给予学校高度赞誉和一致好评。

　　未来，重庆水利电力职业技术学院将加大国际合作与交流的力度，依托水电专业优势，提高国际化办学能力和水平。继续打造分布式智慧水利“熊猫学院”境外办学品牌，扩大国际影响力和品牌知名度。