近年来，贵州健康职业学院人文基础部党支部（以下简称支部）坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，积极探索党建与教学业务融合路子，围绕“两化”示范点创建主线，以“琢玉·人文 ”党建品牌为引领，走特色教学实践路，培养高素质技能人才。2020年，支部被中共贵州省委党的建设工作领导小组授予“全省标准化规范化示范建设示范点”，成为铜仁市唯一上榜的高校党支部。2021年，支部“琢玉·人文”党建品牌荣获全省高校党建工作创新最佳案例。

　　聚焦队伍建设，琢“教学团队”之玉

　　支部强化党员活动阵地建设，建成党员活动室、党建文化长廊和积极分子筑梦书吧，拓宽学习活动空间。建立“先支委会决策、后部门会执行”机制，充分发挥支委会的领导职能和支部党员大会的议事决策功能，从操作层面打通党建与业务工作的融合通道。建立健全部门教职工学习、请销假、调停课、请示汇报等10余项制度。创新沟通交流形式，不定期举行“吐槽大会”，深入开展交心谈心和调研座谈，针对性地帮助党员和教师化解不良情绪，积极回应基层声音，协调解决有关困难，充分展现人文关怀。扎实开展党史学习教育等党内主题教育活动，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义。开展讲好“四有”“六要”好老师专题党课，优秀教师分享经验等活动，强化党员理想信念。围绕学院发展如何建功立业，弘扬优秀传统文化、传承红色基因开展专题讨论，培育敬业奉献精神；集体重温一次入党誓词，激发党员责任感和使命感；党员过一次政治生日，赠送电子政治生日贺卡，增强党员集体荣誉感；通过送教下乡、结对帮扶建档立卡生、走访困难党员、群众，进班级讲专题党课等实践活动，不断锤炼党性。

　　支部依托学科特色，全力打造以党员教师团队为龙头的六大优质教学团队。按学科门类分批次组织外出学习进修和考察交流，重点学习兄弟院校课程育人、文化育人、教学竞赛的经验做法。出台青年教师教学提质工作方案，每学期举办“讲担当、比技能”系列教学比赛，营造“找差距、比技能、共提升”团队氛围，打造一支会教学、懂管理、可示范和能服务的精英教学团队。党员教师王磊主动作为，组建“互联网+创新创业”比赛团队，多次在省级互联网+创新创业中获得好成绩。梵净山建筑有限公司、华创证券铜仁营业部、铜仁市碧江区第三十三小等单位先后到支部交流先进经验。近年来，支部1人荣获铜仁市优秀党务工作者，1人荣获市委教育工委优秀共产党员，9人荣获院级优秀个人。培养副教授2人，讲师22人；培养双师型教师11人；培养院级教学新秀1名，骨干教师1名；培养市级优秀教师1名；培育院级党性教育中心讲解人员4名，培育院级优秀主持人2名。教师王朝艳编排的《满江红•祖国母语》荣获经典诵读大赛（大学生组）全国优秀奖；刘泽坤同志硬笔书法作品入围全国大书法系列展硬笔手卷、册页入展作品。

　　聚焦课程建设，琢“精品课程”之玉

　　支部以“精”要求、“细”功夫为准绳，打造符合大健康服务人才需要的公共课精品课程。立足学生“成人”和“成才”培养目标，以体育课选项教学、英语课分层教学为试点，提升学生综合文化素养。认真结合专业必须、社会需要，坚持“管用、好用、实用、够用”原则，精雕细琢每个学科、每个章节、每个课堂的讲授内容，认真备好每次课、讲好每堂课。抓好“推门听课”、评教评学活动，监督检查教案、课件、课程思政的落实。围绕职业教育的工作目标，结合学院“五年双高、十年升本”规划，着力培育院级精品在线课程，并依托院级精品课程申报基础，积极申报省级精品课程，力争在项目建设上有作为。由党员教师团队为核心的文化课辅导团队，克服疫情影响、辅导经验不足和行政工作繁重等障碍，成功助力学院两届毕业生共计207人考上本科大学，实现高质量就业。

　　聚焦科研建设，琢“课题研究”之玉

　　支部发挥党员先锋模范带头作用，跨学科建课题研究团队，带头做好各项科研工作。根据专业实际对教学改革、脱贫攻坚、教学管理等方面开展调研。其中，部门负责人组织语文、体育和心理学科有关教师积极参加省级社科联重大课题、铜仁市“新市民追梦桥”和脱贫攻坚调研项目，多次深入易地扶贫搬迁点开展民生调研，完成高质量调研报告《“搭五桥创五家”助移民乡亲安居乐业》和《玉屏德龙新区易地扶贫搬迁“四融入”工作法搬出新气象》，并先后发表在铜仁日报，努力将基层调研与组织活动相融合，营造“党建-科研”相辅相成、有机统一工作格局。科研成果新突破，省市级立项课题共22项，发表论文30余篇，出版专著、参编教材7部。其中，党员教师杨千颉立足党史学习教育专题视角，申报人文社科课题《长征精神融入公共基础课教学的路径研究》并获批。人文基础部荣获省、市、校级集体奖4项；国家级奖项2项，省、市级个人奖43项。

　　聚焦学生成才，琢“身心健康”之玉

　　支部深挖各学科优势、教师专长，开展主题鲜明、有特色的活动 。语文教学团队组织开展“开卷有益，明理增信”主题实践课，引导学生树立勇担使命、爱岗敬业的责任意识。体育教学团队组织“绳牵未来、舞动青春”校园快闪活动，以“爱生强业·主动作为”教风，营造“敦品健体颂党恩·强技宽能人人行”的扎实学风。英语教学团队每年组织训练、帮助指导学生参加全国英语写作大赛，让更多学子在训练中提升英语参赛能力、在比赛中找到自信，引导学生既要有中国智慧，又要拓宽视野，树立世界眼光。计算机教学团队组织“让学生做课堂的主人”实践活动，让学生自主学习、多动手操作电脑、熟悉相关办公软件，强化学生网络安全观念。心理教学团队精心组织心理辅导“第二课堂”，开设人际交往主题类课程或者团建活动，帮助学生掌握人际沟通技巧和情绪管理等心理资本。语文、计算机、英语三个团队常态化辅导毕业生“专升本”文化课程，助力有志青年学生走进心仪的本科院校深造。通过系列活动组织学生投身实践、参赛竞赛，让更多学子体验“以赛促学”真谛。强化学生心理、身体、劳动锻炼，做身心健康同步发展的时代青年。

　　聚焦内涵建设，琢“社会服务”之玉

　　支部以“四个结合”，推动“四项服务”，提升服务效能。结合学院驻地社区教学需要，到碧江区打角冲移民安置点为铜仁市第三十三小学带去生动精彩的课程体验，以专业所长服务大众、服务社会。结合专业特点，组织教师利用寒暑假到医院、医药公司等行业进行实地调研，摸准行业对地方医疗服务类人才的需求，调整授课方法，服务专业建设。结合党内主题教育开展生动教学设计，努力破解思政元素与公共课程相互隔绝的“孤岛效应”，以案例化、情景化设置等形式打造“热乎乎的课堂”，让“学生愿意学，老师愿意教”，全面服务学院内涵发展。结合公共学科实际，打破学科门类界限，分别建立教学竞赛团队、课题研究团队和实践服务团队，用好用活团队资源，全方位服务学生成才。支部主动自筹经费走进玉屏、沿河等区县贫困村开展“送教下乡”和志愿服务，在基层讲示范课，讲学生感兴趣的，能听懂的和受用的内容，深入企业开展中央、省、市重要会议精神宣讲。支部书记带头就近深入社区(村居）开展疫情防控志愿服务，先后服务群众3000余人次。1名党员教师率先打响健康学院抗疫第一枪，发动60余名沿河学子将“健康论文”写在防疫一线。今年夏季，1名党员主动亮明身份，深入防洪抗灾一线践行初心和使命，让党旗高高飘扬。支部积极开展对建档立卡学生、家庭困难学生实行结对帮扶，为身患重病学生捐款、为留守儿童募捐、带头购买沿河农产品；主动发挥党组织联动作用，组织党员捐款捐物赴印江木黄敬老院慰问老人、开展义诊，得到当地群众的充分肯定。今年，支部选派4名党员参与建党100周年合唱比赛获市级一等奖，1名入党积极分子主动向组织申请赴贫困区驻村受到当地政府肯定。

　　“我们将始终引导全体党员立足岗位、担当作为、干事创业，助推学院高质量发展，全力服务铜仁‘一区五地’建设。”该支部的分管联系领导张敏说。（贵州健康职业学院 刘泽坤  王洪）