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滨州学院：把握“四个聚焦”做到“四个着力” 持续推进主题教育走深走实
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，滨州学院外国语学院始终坚持围绕发展要务，紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，坚持以高度的政治自觉、严肃的政治态度、务实的政治担当，把握“四个聚焦”，做到“四个着力”，全力以赴扎实推进主题教育走深走实。
聚焦“谋篇布局”，着力确保主题教育高质量开局起步。滨州学院外国语学院充分认识到开展主题教育是全面贯彻落实党的二十大精神的重大举措，是追赶超越、争先进位推动学校事业高质量发展的重要契机，是凝聚全院干部师生团结奋进、自觉融入学校发展大局干事创业的关键抓手，要把开展好主题教育作为一项重大政治任务和重要发展任务抓紧抓实。迅速反应第一时间召开党总支会议落实学校主题教育工作会议精神，研究制定学院主题教育实施方案，召开全体党员大会专题部署。用好用活“清单式”管理模式，“一盘棋”部署、“项目化”推进，把主题教育与学院事业发展各项具体任务充分结合，党总支牵头抓总，每位中层干部领办领督，每周党政联席会研究调度工作进展，以高度的政治自觉切实推动主题教育各项任务落地落细。
聚焦“思想领航”，着力推进理论武装入心入脑。滨州学院外国语学院始终把强化理论武装作为开展好主题教育的前提和基础，积极创新活动载体，拓宽党员学习教育渠道，紧抓“关键少数”带动全员覆盖。党总支班子依托理论学习中心组定期开展专题学习,在个人自学、集体精读和班子成员领学的基础上，开展集中研讨交流，坚持原原本本学，融会贯通学，联系实际学，以上率下切实做到先学一步、学深一层。严格落实“第一议题”制度，构建规范化、常态化、全覆盖的理论武装良好格局。落实落细主题教育“最后一公里”，注重激活基层党支部“细胞”，依托“三会一课”、主题党日等组织党员开展集中学习，充分利用教职工周例会、班主任周例会和大学生周班会组织开展政治理论学习，激发广大师生以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、落实立德树人根本任务、争做“大先生”和时代新人的自觉性和主动性。
聚焦“固本强基”，着力破解事业发展瓶颈难题。坚持顶层设计、全面联动，注重学用结合、以学促干，聚焦学院发展过程中的难题短板，开展问题大梳理、难题大排查，重点围绕“教师发展引领和队伍建设、教科研和学科专业建设、师范生师德师能塑造、非专业大学生英语素养提升、大学生学业规划及职业发展、学生党员成长导航”等教学、科研、管理、服务一线工作中的实际问题，开展调查研究和难题公关。围绕师德师风建设，深入实际调查了解了教师思想状况，听取教师诉求和意见。聚焦专业内涵发展，召开专业建设研讨会，以优化人才培养方案为核心，共同探讨一流本科专业建设思路、专业发展特色、人才培养目标定位、课程模块设置、师资队伍建设、实习实践平台建设等工作。召开“理解当代中国”系列教材“三进”工作研讨会，共同商讨使用“理解当代中国”系列教材的具体课程、设置学期和实施方式，对专业人才培养方案中的课程设置提出修订建议。开展“教学质量提升月活动”，强化课堂教学纪律督导检查，及时整改教学过程中存在的问题，改进教风学风，确保教学工作的顺利开展和教学秩序的正常运行。积极推进“非盟国家区域国别研究中心”建设，选派多名教师参加学科专业培训，先后赴4地15所中学，开展英语专业2023版人才培养方案修订调研，召开学生交流座谈会，深入了解掌握学生关心关注的问题以及对人才培养的意见建议。班子成员在全面调研的基础上，相互配合推动全局工作，推动主题教育学习成果转化为学院事业发展的实际成效。
聚焦“蓄势赋能”，着力优化师生发展良好环境。树牢以师生为本的理念，把维护师生利益作为全部工作的出发点和落脚点，切实为师生解难题、做好事、办实事。开展“院风院训征集活动”，深入挖掘提炼学院的内在精神、办学特色和发展理念，增强全院师生和校友的集体荣誉感、使命感和责任感。健全教师荣誉体系，举办退休教师荣休仪式，改善教研室、实验室条件，优化工作环境，为教师创造良好工作氛围。实行院领导接待日制度并开通“书记院长信箱”，进一步畅通师生诉求渠道，广泛征集师生和学生家长的意见建议，及时回应和妥善解决师生“急难愁盼”问题。关爱师生身心健康，开展心理健康摸排，确保校园安全稳定。组织师生积极参加各类文体活动，切实保障全院师生的知情权、参与权和监督权，全院师生同心同德，共同为学院事业发展接续奋斗。
下一步，外国语学院党总支将压实政治责任，抓细抓实主题教育各项任务，把“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求贯穿主题教育全过程，找准基层党建服务发展大局的切入点和结合点，大力推进党建与事业发展深度融合，推动主题教育取得扎实成效。（文/张鹏）
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