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滨州学院：下好主题教育“四步棋” 跑出航空内涵建设“加速度”
主题教育开展以来，滨州学院机电工程学院坚持高站位谋篇布局、高质量活化形式、高标准纵深推进、高要求落实发展，念好“四字诀”，下好“四步棋”，切实推进主题教育入脑入心、落地落细、走深走实、见行见效，助力学院航空内涵建设提速、提质、提效，开创学院发展新局面。
突出“早”字抓统筹 下好整体谋划“先手棋”
一是着眼动员早部署。学院召开主题教育动员大会，迅速传达学习主题教育动员大会会议精神，明确学院开展主题活动的总体思路、主要抓手及重要意义，将学院航空内涵建设、学科建设、教学科研素质提升、航空人才引进等在内的十项重点工作与主题活动贯通起来学习领会、安排部署、抓好落实。二是着眼机构早完备。学院成立主题教育领导小组，组成工作专班，建立“周小结、月汇报”工作机制，由党总支书记任领导小组组长，形成上下联动、一体推进格局。三是着眼推进早落实。先后召开党总支会、党政联席会、主题教育专题推进会10多次，传达学习学校党委主题活动工作部署要求，牢牢把握主题教育的重大意义、活动内容、时间安排，精准聚焦学习内容、明晰思路、谋划措施，确定重点工作、重大项目、重要任务，明确时间表、路线图、责任人。
突出“细”字抓布局，下好一体推进“关键棋”
一是抓住关键点、增强理论学习系统性。为确保理论学习取得实效，学院制定5种渠道、2种学习形式，即采取党总支理论中心组学习研讨、党总支会议、党政联席会、主题教育专题会、支部主题党日活动5种渠道，采取集中学习与个人自学2种学习形式，明确学习节点及任务，自觉主动学、及时跟进学、联系实际学。二是把握新特点、增强针对性。将主题教育的开展作为学院航空内涵建设发展的契机，结合学院实际，制定主题教育目标责任一览表，梳理细化出5类10项重点工作任务，明确了“谁来开展”“开展什么”“怎么开展”，确保主题教育不空不偏不虚、不走过场。三是落实新要求、突出主题教育实效性。紧盯学校党委最新要求、紧跟工作最新进度，将党的最新理论纳入学习计划、最新政策纳入宣讲计划、最新标准纳入提升计划，确保主题教育在新中部署、在新中开展，实现以新促变、以新促进、以新促严。
突出“实”字抓举措 下好推动落实“践行棋”
一是深入调查研究，察实情。自主题教育开展以来，学院领导班子成员擦亮“千里眼”，竖起“顺风耳”，深入学生、教师中间“找题”，调查研究师生“急难愁盼”，先后召开青年教师职业生涯发展座谈会、毕业生建言献策会等倾听师生声音，梳理分析“解题”、跟踪推进“答题”。二是着力破解难题，出实招。为破解学院航空内涵建设难题，学院党政领导带头“走出学校大门，推开企业家门”，深入北京航星机器制造有限公司、中国航发北京航空材料研究院、福莱特无人机制造公司、东方蓝天钛金科技有限公司等航空类企业开展实地调研、访企拓岗；加强国际交流合作，持续探索提高与俄罗斯伊尔库茨克国立理工大学合作办学专业—飞行器制造工程专业学生培养质量。三是推进工作创新，谋实策。围绕学院航空宇航科学与技术重点学科建设目标，优化学科资源配置，探索实行“揭榜挂帅”制，从学院科研政策、经费支持、实验室配套等方面给予老师们最大程度的培育力度；创新开办“航空学术交流沙龙”，围绕“科研成果分享”、“培养模式改革”、“教学质量提升”等主题开展多场学术交流活动。
突出“严”字抓落实 下好主题教育“制胜棋”
一是严肃工作纪律，筑牢底线意识。通过联合航空类学院联合举办党性修养专题报告会、参观廉政教育基地等活动，加强教师党员党性修养、强化政治素质，牢守廉洁“底线”、不越纪律“红线”，打造出一支政治素质过硬的教师队伍。学院航空制造教师团队入选第三批“山东省高校黄大年式教师团队”，1名党员教师获评滨州学院教书育人楷模。二是严格工作要求，提升工作效率。通过重大任务“揭榜挂帅”、“周安排、月调度、季观摩”等方式，对活动任务落实、争先进位成效等情况开展督查评比，严肃处理各类学习不实、开展不力的问题，通过干中严抓、干中抓严，为主题教育在全院释放最大能量、创造最多亮点、带动最多变化提供制胜保障。三是严谨工作作风，促进产出成果。压实领导班子主体责任，形成全院联动体系，以上率下，层层传导压力，增强主题教育的吸引力和感染力。2023年学院共立项山东省自然科学基金3项，教育部春晖计划项目1项；公开发表高水平学术论文3篇，其中SCI一区TOP期刊1篇；授权发明专利6项。依托现有各级科研平台，整合现有科研师资队伍，组建了航空结构件表面工程、微纳制造、材料加工成型等科研创新团队。1人获评泰山学者青年专家，积极引进航空、机械、材料类博士，航空高层次人才培养成效显著。 （文/王丕琢 韩娇娇)
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