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山东建筑大学学科建设篇：坚持分类建设，推动学科高质量发展
（数据截止2023年12月）
第一部分：整体工作思路和主要成绩概述
坚持内涵发展，实施分类建设、高水平建设。2018年，实施学科分类建设，按照“保持优势、强化特色、扶持交叉、保障基础”的原则，以项目化管理与投入梯次推进，开展一流学科、优势特色学科和基础能力提升学科三种类型的“3714”学科精准建设工程，明确不同的学科发展方向定位和建设目标任务。2022年，实施高水平学科建设，按照“强工培理兴文”和“强化特色、扶持交叉”的原则，以发展性评价机制优化资源配置，开展重点建设、培育建设、扶持储备三个层次的“122”高水平学科建设计划，示范引领学科分类建设。
学科竞争力显著提升，排名影响逐年上升。建设学、土木工程2个学科先后入选“山东省一流学科”立项建设，建筑学学科2020年入选山东省高水平“优势特色学科”建设学科。2020年1月，工程学学科进入ESI全球前1%，排名由1502名上升至890名，学校同时进入ESI全球前1%机构，排名由5078名上升至3763名；2023年9月，环境及生态学学科进入ESI全球前1%，目前排名1576名。全国第五轮学科评估中3个学科获得B-等次、4个学科获得C-等次。2023年5月首次在《Nature》上发表重要研究成果。学报复合影响因子突破1，达到1.213，影响力稳步提升。
第二部分：改革发展举措及获奖情况
一、持续改善学科建设条件
学校积极争取产教融合项目、银校通、财政项目资金、高校项目贷款，学科建设条件不断改善。建设教学实验综合楼（二期）11911.62平方米、土木教学实验综合楼（一期）4957.06平方米，正在建设产教融合实训教学楼24695.55平方米。办学空间得以拓展，烟台产学研基地占地面积约30万平方米，建筑面积239136平方米。投入400余万元建设专业化智慧教室，智慧化改造多媒体教室；教研仪器设备值增长2.39亿元，增幅78.27%，其中10万元以上教学科研设备563台（套），价值1.80亿元，学科建设硬件条件不断改善。
二、持续推进学科建设机制
根据学科建设目标定位和发展需求，学校制定《“十四五”学科建设发展规划》，实施《省一流学科建设管理办法》《学科分类建设方案》《高水平学科建设方案》，形成了建筑学、土木工程、城乡规划、控制科学与工程、环境科学与工程等5个高水平学科建设群，发挥引领作用，建立校、院、学科、方向、团队五级学科建设组织体系，推动教学院部以问题为导向，强化学科工作组织和对标对表建设。
三、持续优化学位授权体系
坚持高水平学科带动新兴交叉学科和学科方向建设，不断完善学位授权体系。现有博士人才培养项目1个，硕士学位授权一级学科16个，硕士专业学位授权类别19个，共涉及90个培养方向（领域），在校研究生规模达到3862人，增幅87.57%。新增省级研究生优秀指导教师32位，聘用“双导师”共同指导本科毕业设计（论文），获省优秀博士学位论文4篇，省优秀硕士学位论文58篇。
四、持续汇聚学科建设力量
学校现有专任教师1719人，具有博士学位教师1033人，占专任教师总数的60.09%，增幅75.98%，高级职称占比55.38%。教师队伍结构进一步优化，现有研究生指导教师1178人，校外导师120人，行业导师160人，外籍教师11人，双师双能型教师661人。高层次人才不断涌现，现有特聘两院院士、外籍院士11人，国家级高层次人才8人，省部级高层次人才63人；新增省部级以上教师教学竞赛获奖92人次，山东省“一事一议”顶尖人才2个，“山东省高校黄大年式教师团队”2个，省级和国家级教学名师4人。创新团队建设不断增强，“建筑结构移位与加固改造”团队是山东省属高校唯一土木工程方向的教育部创新团队，新增省部级教学团队3个、省部级和省高校青创团队40个。
五、持续建设学科创新平台
瞄准国家重大战略需求和学科前沿发展方向，建设以承担重大任务为基础的高水平科研创新平台。拥有教育部重点实验室1个，山东省重点实验室2个，山东省高校重点实验室7个，山东省高等学校国际合作联合实验室2个；新增国家工程研究中心（共建）1个，拥有山东省工程研究中心2个，山东省工程技术研究中心8个，山东省高等学校协同创新中心5个；拥有国家文物局重点科研基地1个，山东省高校人文社会科学研究平台2个，山东省非物质文化遗产研究基地1个，中国文物学会铁路建筑研究基地1个，齐鲁法制文化建设研究基地1个，实现重要科研平台学科全覆盖。
六、持续提升学科科研产出
学校科技活动经费连年攀升，年均科技活动经费达2.44亿元，增幅31.89%，科研项目到账总经费64008.4万元。科研项目数量质量双提升，新增国家重点研发计划项目2项、课题1项，国家自然科学基金重点项目1项，国家科技重大专项子课题1项等国家级项目187项；山东省重大科技创新工程7项、山东省杰青优青和重点基金项目8项等省部级项目684项；科研成果及转化能力不断增强，获山东省科学技术奖、社会科学优秀成果奖37项，科技部备案社会科技奖80项；新增国家授权发明专利1250件，主参编标准规范334部，其中国家标准30部，实施专利许可/转让合同88个，经费1716万元。科研国际合作取得突破，获批国家重点研发计划“政府间国际科技创新合作”重点专项项目，科技部首批“中国-非洲伙伴研究所”交流项目，教育部“春晖计划”国际合作科研项目。
第三部分：发展展望
坚持教育、科技、人才“三位一体”统筹推进，激发供给侧结构性改革内生动力，深化内涵、特色、融合发展，提升全要素生产率，以高水平、有组织的学科布局、师资队伍建设、创新人才培育、科技攻关及成果转化、社会服务为经济社会高质量发展增势赋能，推动新质生产力加速形成。
一是聚力博士授权建设，以推动建筑业全产业链转型升级、前瞻性培育战略性新兴产业和未来产业为己任，聚焦城乡建设绿色低碳高质量发展等重大需求，以及山东省“十强产业”等重点建设领域，建立学科交叉协作与动态调整机制，构建“4+6+N”雁阵式学科专业布局。
二是加强基础研究和应用基础研究，从创新基础建设和创新主体建设两个维度持续为科技创新注入原动力，不断提升学科核心竞争力，力争材料科学、计算机科学、社会科学学科进入ESI全球前1%。
三是以学科建设为引领，深入实施校、院、学科、方向、团队五级管理体制，持续深化在人才培养、师资队伍、科学研究及社会服务等方面的有组织建设，提高发展效能。
四是加速知识、技术、资金、人才、政策等创新要素集聚，加强与区域经济社会发展和产业需求对接，深化校地校企协同融合发展，优化政产学研用贯通机制，一体推进原始创新、集成创新以及创新成果转化。
未来的学科结构层次更加明晰，交叉特色更加明显，保障体系更加完善，服务社会能力更加强劲。
【备注】文中增幅数据均为2018年山东建筑大学第三次党代会以来。
(实习编辑：朱跃)
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