中国教育在线讯：AMS、国际空间站、暗物质……这些看似科幻的词汇其实出自同一场别开生面的科普讲座。4月13日，来自山东省科学院能源研究所的助理研究员季璨博士，给山大辅仁七年级五班的全体同学分享了关于“国际空间站上的科学实验”的精彩知识。

　　季璨博士2017年博士毕业于山东大学，曾赴欧洲核子研究中心开展为期一年半的科研工作，在国内外学术期刊及会议上发表论文十余篇，参与多项省部级以上科研项目，此次应邀给山大辅仁的孩子们分享关于国际空间站的科普知识。

　　国际空间站的研究课题非常深奥，季博士在讲解时由浅入深，一步一步引领孩子们进入到国际空间站的神秘空间。国际空间站是目前在轨运行的最大空间平台，是可开展大规模、多学科基础和应用科学研究的空间实验室。国际空间站由16个国家共同建造、运行和使用，是有史以来规模最大、耗时最长且涉及国家最多的空间国际合作项目。中国空间站的建设也已于近年来启动，中国空间站命名为“天宫”，现已全面转入空间站在轨建造任务阶段，今年将陆续实施空间站核心舱发射、货运补给、载人飞行等多次任务，预计2022年前后完成空间站在轨建造。

　　在讲解的过程中季博士也表示，主要是想通过交流激发孩子们对科学研究和空间探索的兴趣，引导他们在青少年时期打好基础、将来能够为祖国科技发展做出贡献。

　　精彩的讲座，彻底激发了孩子们探究的兴趣，在分享提问环节，有的同学好奇什么样的人可以得到AMS科研的最终成果；有的同学表达了对季博士的崇拜之情，表示自己也想成为那样的人，也想要有一天能够带着自己的成就环游世界；还有同学的问题比较有深度，想知道等离子激光大炮有没有可能被发明出来，并被应用于军事行业；中国的航天空间站是一种什么架构，大概处于什么样的规格；中国航天站与外国航天站有多少差距……提问的问题虽然五花八门，但在一定程度上拓宽了同学们的知识边界，激发了他们对科学的向往。正如七年级五班班主任李老师在总结时说的，“李博士精彩的分享给我们心底种下一颗梦想的种子，北斗导航系统的科研人员大都是90后，90后成为了中坚力量！青少年承担着科教兴国的使命，呼吁同学们从现在起认真学习，将来也成为中国的中坚力量！”

　　开展不同行业专家进课堂的活动,是实施《全民科学素质行动计划纲要》，提高未成年人科学素质的重要举措之一。山大辅仁学校也期望借助这样的机会,让学生多和科普专家面对面交流,多接触课本外的科普知识,激发他们学习科学的兴趣和热情。（中国教育在线/ 闫文 通讯员/李子雨 李玉娇）