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济南高新区伯乐实验学校开启“校园开放月”活动
为进一步提升家长们对学校工作的认同感，加强家校双向沟通，搭建家校共育桥梁，形成家校育人合力，全方位、多角度助力教育发展，济南高新区伯乐实验学校开启“校园开放月”活动。
走进学校二年级三班，班主任孙文丽老师正在教室后面的桌子旁批改学生们早上交过来的作业。桌子上，放着两摞新书，这是参加“校园开放月”的家长们特意带来充实班级图书角的。课间，总有好奇的小朋友过来摸摸这些书，好像谁先让书沾染上了自己的气息，谁就能更快看到一样。孙文丽老师把这一切看在眼里，心里默默盘算着该怎么让学生在畅享阅读的同时，能好好爱护这些图书。
4月16日上午语文课上，孙文丽带领同学们一起拟定“图书借阅公约”，同学们各抒己见，好不热闹。坐在教室后面的家长同学——耿萱夏的爸爸耿谦，也举起了手。落落大方的回答让坐在前面的男同学刮目相看。关键这个大同学还“挺有钱”！在随后的家长课堂上，耿谦在讲述“货币的故事”时，展示了二十余个国家目前正在流通、不同面值的货币。同学们在大饱眼福的同时，也在某一瞬觉得这个家长好像老师啊，因为他竟然问“贝字旁的字大多跟什么有关”，这不是语文课上刚学过的内容吗？故事讲完后，还有同学意犹未尽，过来跟耿老师探讨欧元的问题。
据耿谦介绍，他平时非常注重与孩子的平等对话，会像朋友一样询问女儿每天在学校的学习生活，比如“学校有什么好事发生吗？”“今天你有好的表现吗？”“今天有什么收获吗？”“有什么需要我帮助的吗？”“贝字旁的字大多跟钱有关”便是女儿的一日所得，他在准备家长课堂时便围绕着这个话题展开，以期进一步拓宽学生视野，助力学生全面发展。
据悉，自济南伯乐实验学校开启“校园开放月”以来，越来越多的家长走进教室，走近学生，“沉浸式探校”、体验感拉满，提升了家长对学校教育的认同感和满意度，真正架起了家校沟通的桥梁，共同推动了学校高质量发展。学校将以本次活动为契机，与家长携手，同心同德，同向同行，为学生全面发展蓄力引航。
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