学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，上海工艺美术职业学院以“实”为目标，以高质量发展为导向，在理论学习、调查研究、推动发展、检视整改的有机融通中推动学院走好“传承非遗 创新设计”可持续特色发展之路。

一、高质量谋划部署，让主题教育走深走实

学院党委第一时间统筹研判，成立主题教育领导小组，设置办公室和各工作组，制定总体实施方案和学习计划、调研计划，确保职责清晰、协同推进，并于4月14日召开主题教育动员大会，迅速掀起全面学习贯彻热潮。

为压实主体责任，不断把主题教育引向深入，领导小组目前印发半月度工作安排表2期，汇编简报2期，并在学院官网开设主题教育专栏，已发布新闻16篇，切实让要求部署更明确具体，让成果展示更振奋人心。

二、高质量学习研讨，让主题教育入脑入心

学院党委将每周四定为读书班学习日，通过个人自学、集体学习研讨和每周述学等形式，在学深悟透主题教育确定的8种学习材料和上海指定的2本学习材料之外，每月编印学习材料增强学习的深度广度，在个人学习计划加入参观、自学、上党课等安排，坚持全面系统、及时跟进，坚持多思多想、学深悟透，坚持知行合一、学以致用，坚持联系实际、立足岗位，已举办专题读书班4期，开展理论学习讲座2期，并参观上海图书馆东馆“来自特里尔的问候——马克思生平与著作展”和“百年党刊珍本展”。

领导班子严格落实每周述学制度“1+3+X”模式，认真读原著学原文悟原理，坚定了对持之以恒推进全面从严治党、加强党对教育事业全面领导的认同，加深了对学院传承弘扬中华优秀传统文化、奋力向职业本科迈进、夯实干部人才队伍建设等发展谋划的思考，梳理了推进调研任务时发现的问题和即查即改举措，交流了近期抓实落细分管工作的动态，切实在深学细照笃行中提高理论素养、坚定理想信念、升华觉悟境界、增强能力本领。

三、高质量调查研究，让主题教育推动发展

主题教育以学习为先，更以贯彻为重，学院党委梳理问题清单5项，提出整改举措10条，目前7条举措已完成。4月25日，学院召开主题教育专题调研工作部署推进会，领导班子围绕“锚定教育强国目标夯实双高建设成效，以新发展理念推动学院事业高质量发展”主题，逐项研究确定了学院升级发展、提升育人成效、建设高水平师资、优化后勤保障、加强社会服务等方面的具体调研方向，梳理明确了班子成员牵头解决的调研课题和任务清单。

班子成员结合调研任务，迅速组织“我和书记校长面对面”系列活动、提升教代会代表提案工作质量调研会、综合素质评价体系建设调研学生座谈会、图书馆及学报编辑部服务效能调研座谈会等深入倾听基层呼声，分别前往成都参加海派玉雕艺术大展暨第十六届神工艺术大展、前往上海交通大学闵行校区学习校园规划建设、前往广州推动国家艺术基金项目广州站落地等积极实地走访考察，努力把学习和调研落实到完成党的二十大部署的各项工作任务中去，以推动学院高质量发展、提高师生员工满意度的新成效检验主题教育成果。

四、高质量特色活动，让主题教育有声有色

主题教育期间，学院通过系列活动，全面深化学思用贯通、知信行统一的生动实践。

在厚植文化自信自强中弘扬家国情怀时代担当。召开“艺赞二十大，奋进新征程”五四表彰大会，鼓励学生充分发挥青年典型模范带头作用。基层党组织广泛开展“弘扬传统文化 传承工匠精神”“立足岗位 立德树人”等主题党日活动和《习近平总书记论文化》等校领导专题党课，扎实推进“亮身份、作表率、尽职责”主题实践活动。民族学生代表走进雕版印刷、珐琅等大师工作室感受中华民族深厚文化底蕴，增进学院大家庭的民族团结。举办国际职教联盟非遗体验活动，推出碑刻传拓、蜜蜡打磨等“非遗+”系列课程，探索中国非遗走向世界的工美路径。

在延伸社会服务效能中做细做实“大思政课”。深化产教融合，在保山成立“老凤祥少数民族饰品原创孵化中心”，服务少数民族地区发展，构建人才培养创新合作机制和模式。与中科院上海实验学校强化交流共建，提升学院充分发挥办学特色辐射区域各校，共同推进大中小学思政教育一体化建设的能力。