“这是一次令人兴味盎然的城市之旅,我们用脚步寻觅周恩来的成长故事和家风精神,在周恩来青少年时期的启蒙经典、废除科举等史料中,理解青少年周恩来所处的时代,挖掘近代教育史的变迁,这是学习社师生的初心与使命。” 周恩来学习社社长、孟宪承书院历史学专业师范生黄芸在寻访实践过程中感慨道。
这个夏天,在上海翔宇公益基金会的大力支持下,周恩来学习社师生一行12人从上海出发,踏上绍兴和淮安的热土,在总理的祖籍和故里开展“青少年周恩来成长历程的多维考察”暑期社会实践项目,寻找滋养恩来精神的文化密码,打开恩来精神的传承之门。
一、“为国为民孺子牛,任劳任怨绝代尹”
绍兴是周恩来的祖籍。周恩来在早年写的文章档案材料中,常以绍兴人自居,还曾叙述“原籍浙江,淮安生人,江浙人也”。对于祖居地绍兴,周恩来始终怀有一种特殊的感情。学习社师生来到绍兴这座人杰荟萃地,伴着悠悠鉴湖水声,聆听着总理的寻根故事。通过参观周恩来祖居陈列布局、海棠书屋等,了解周恩来总理的家族历史,体会周恩来总理对绍兴的深厚情谊。
“我的家庭近几代祖先也是绍兴师爷”,针对前期的研学史料,学习社师生来到绍兴师爷馆了解周恩来祖辈所从事的师爷文化,了解师爷这个群体的文化内涵和时代意义。周恩来生活在师爷世家的文化氛围中,那些长期担任师爷的前辈们精明干练、勤恳谨慎、审时度势,善于解决各种复杂的矛盾,这对后来周恩来性格的形成和文化上的修养,都有相当的影响。
二、“大鸾腾飞的地方”
淮安是周恩来的故乡,参观总理故居或是纪念馆成为淮安学子的集体记忆。周恩来故居是周恩来12岁前读书生活的地方,学习社师生置身淮安清江浦区的周恩来童年读书处,体悟总理早期启蒙教育的传统文化熏陶;在保存完好的周恩来故居和生平事迹纪念馆,当代的“九零后”、“零零后”向伟大的十九世纪“九零后”周恩来致敬,从两个时代的对话中发掘最真挚的情怀,为周恩来革命生涯峥嵘岁月的研学成功挖掘更“原汁原味”的史料。
学习社师生在淮安府署看到府衙钟灵秀器的后花园和水域环绕的城市地图,在亚洲最大的水上立交-苏北灌溉总渠欣赏淮河静静地流淌和京杭大运河上络绎不绝的船只,在漕运博物馆了解淮安曾承担起南方运河段的水利枢纽重担……在一次次行走中师生对一方水土养育一方人有了更深的理解,感叹总理的治国智慧特别是苏北灌溉总渠对建设淮河生态、江淮经济带做出的巨大贡献。
三、“我们终将相会于中华腾飞时”
为了更好开展主题研学和沉浸式寻访,学习社师生精心打磨设计系列微课,形成青少年周恩来成长历程的多维考察主题课程,从新闻实践、诗歌创作、求学经历等角度,通过多样化的艺术形式,如故事讲述、绘制插画、摄影、设计吉祥物、思维导图等丰富微课,呈现出当代“零零后”青年所理解的周恩来。
在本次研学实践中,学习社成员通过开展两个时代之间的对话,将目光纵贯中国近现代发展历程,建构跨越时代的情感共鸣,激发自身对伟人的敬仰之情和爱国主义情怀。据悉,学习社师生将进一步推动研学课程转化,链接社会“大课堂”,为长三角地区乃至全国红色教育场馆设计研学课程,探索红色基因融入中小学生德育课程,并以人民教师的身份将研学成果传播到祖国各地。
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