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遂宁中学外国语实验学校举行“全员德育”工作专题培训会
恒汲育人智慧，正守德育初心。10月26日至27日，遂宁中学外国语实验学校（简称：遂中实验校）举行“全员德育”工作专题培训会，旨在进一步增强德育实效，提高全体教师德育水平，学校全体教师参加培训。
没有理想信念会导致精神“缺钙”。会上，学校党委书记、校长徐如坤指出：立德树人是教育本身和教育工作者的根本任务，学校要明确德育意义、德育内涵，注重队伍建设、课程建设、文化建设、制度建设、实践活动等方面的德育建设，坚持“以德育人、以情感人、以理服人、以文化人”的德育理念，坚持“四导向”，充分尊重学生的多重需要，集合多方资源，多维度、多阵地，全面做好“回归、体验、融合、走心”的学校特色德育工作，树立学生正确的人生观、价值观和世界观，培养高情操、高素养、高水准的“三高”学生。
徐如坤校长强调：学校要不断丰富德育资源、坚守德育阵地，夯实全员德育、全科德育、全方位德育、全过程德育和全社会德育五条基本路径，运用好抓养成教育、抓课堂渗透、抓活动载体、抓实践体验、抓品牌创新五种基本方法，努力开创德育工作新局面。
徐如坤校长希望，全体教师要紧紧围绕坚持立德树人这一根本任务，在教育教学过程中，恪守师德师风，以坚定的信念、高尚的情操、扎实的专业素养、仁爱的育人之心，在传道授业解惑的同时，以引领者、指导者、促进者、陪伴者的多重身份，正确引领学生走向美好未来。
学校党委书记、校长徐如坤
学校德育分管副校长林晓凤以“系统谋划，增强实效”为主题，从德育机制完善工程、课程育人实施工程、德育特色活动工程、德育队伍建设工程、德育资源整合工程、德育改革创新工程六个方面，多角度、多层次地全方面阐释了德育工作的必要性和重要性。
德育是“深入骨髓的浸润，是触动灵魂的体悟”。林晓凤副校长表示，在学校德育工作建设中，要以科学育人、全员育人、全程育人、精神引领为核心主张；坚持“五育融合””德育为先的原则；理解教育实质、领会德育内涵、创新德育方式、掌握德育方法；遵循德育规律，有针对性的深化德育队伍建设，不断强化德育观念，提升育人效益。
学校德育分管副校长林晓凤
德育主任蒋靖以《中学生异常心理识别与心理危机干预》为主题，详细阐述了当前中学生心理问题的现状，引发心理问题的各种原因及其类别和症状，并结合案例、图片资料，就如何察觉辨别异常心理、如何正确进行心理干预、如何在师生沟通中望闻问切等具体问题，进行了操作指导。
蒋靖主任强调：中学生属于心理问题高发人群，在教育教学过程中，教师务必要关注学生的成长特点，以恰当的方式、合适的态度、适当的时机帮助学生解决心理困惑，在陪伴学生成长进步的同时，守护好他们的心灵。
学校德育主任蒋靖
教育的根本在育人，育人的核心在德育。遂中实验校方面表示，将继续优化文化育人氛围，落实立德树人根本任务，认真践行“人人都是德育工作者、时时都是德育时机、事事都是德育资源、处处都是德育阵地”的德育理念，不忘初心、牢记使命，用心用情用力，培养出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
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