中国教育在线浙江站讯   （通讯员 王润毛  记者 陈显婷  文/摄）马上就要到新学期了，各个学校的最新动态都能吸引着爸妈的眼球。这不最近几天，杭州很多家长的微信朋友圈都被这个蓝色紫色相间的“城堡”刷屏了！记者实在按捺不住，跑去天长小学，给各位好好看看。

　　蓝紫色的“城堡”里住着1-3年级的“小公主”

　　真是百闻不如一见，天长小学比朋友圈上说的美上太多。蓝紫色的外立面一下会让人联想到公主跟王子的大城堡，在阳光下还不时闪闪发亮。面朝东坡路的西大门很有特色，仔细一看，原来是苏东坡的《饮湖上初晴后雨》。可别小看这个部分，到了晚上字体会发光，看着就很漂亮。正对着校门的蓝紫色的外立面中，是用篆书书写的“天长”二字，与正大门上的“天长”遥相呼应。

　　记者最先走完了整个教学楼，最大的感受就是天长将蓝色跟拱形运用的特别多，也特别到位，整个教学楼无处不在就是童真童趣。地中海风格的教学楼，6米宽的走廊，随处可见的书架、五颜六色的可爱的动物小凳，新风系统空调，全透明窗户圆弧形外壁并配有洗手池的教室，还有洗手间镜子上大大的Hello Kitty、哆啦A梦……这些，在常规的校园规划中并不多见，但在天长，1-3年级的孩子都能拥有。

　　据介绍，天长小学东坡路校区在改建之初，就希望将校园打造成为儿童喜欢、好玩、快乐交往的校园，培养有个性、显大气、善交往、培育天长孩子核心素养的校园。新校区继承了孝女路校区的传统，以“天长蓝”为主色调，融入了西湖题材，兼具国际视野，传承了天长独特的教育理念。

　　新校区位于庆春路东坡路路口，距离西湖三五百米，地处热闹街区。新学期开学，学校一至三年级的学生将在这里开启他们梦幻的小学生涯。尽管占地面积不大，但每一处的设计都充分展现了学校对孩子更好成长的良苦用心

　　校长楼朝辉见证了天长的变化，从头到尾一直为新校区的改建操心。采访中他说，“好玩的学校”是改建校园的核心理念之一，让孩子们喜欢学校，在这个并不大的校园里寻找到乐趣是最重要的。“学校不仅仅是孩子学习的场所，更是生活的地方，我们注重每个孩子的个性发展，也会给出这样的空间，让孩子们思考。”楼校长说

　　在天长，记者碰到了几个小朋友。有一个小姑娘是奶奶陪着来的，只见她一直在用挂在脖子上的拍立得不停的拍照。碰到楼校长很有礼貌的说“楼校长好”，还跟楼校长一起狂了教学楼。“这里比我的幼儿园还要漂亮。”小姑娘一边说一边给记者展示她手中“刚出锅”的照片。原来她开学就在天长上一年级，问到哪里是她最喜欢的，她说：“梦幻舞台和教室里面的表扬墙。”刚六七岁的小朋友，感受无疑是最真实的。

　　新校区的20个亮点，每一处都独具匠心

　　第一部分 生态校园

　　绿色校园

　　学校门厅前的古樟，教学楼中间高大的银杏和鹅掌秋，已有五六十间的树龄。校园东面的小竹林和藤蔓架，南面的爬山虎，草皮，用绿色装点着校园的中每个角落。自然绿与“天长蓝”相互呼应，装扮出天长小学和谐的校园环境。

　　丛林空间

　　校园门厅、走廊采用了仿丛林设计，树形的书屋、柱子，天花板上的蓝色云朵，再配上各种动物造形的小桌凳，孩子们仿佛在一个仿真的大自然中学习，在大自然中自然地成长。

　　第二部分 人文校园

　　方便储物柜

　　学校在每个教室都为孩子们配备了储物柜，方便孩子们存放学习、生活用品。

　　贴心洗手池

　　学校在每个教室都配备了洗手池，方便本班的学生；另外在每个卫生间旁的洗手池还专门设计了高低位、洗手液和热风吹干机，方便孩子们使用。

　　新风系统空调

　　新风系统空调可以实现房间空气和室外空气之间的流通、换气，还有净化空气的作用，为孩子们提供一个健康的学习空间。

　　吸音天花板

　　教室天花板采用了德国进口的吸音石膏板，没有回音，也减少了相邻教室之间的声音干扰，让老师上课和孩子们听课效果更好。

　　第三部分  文化校园

　　开放式校门

　　学校西大门采用开放式设计，厚重的巨石上是集沙孟海先生字的校名“杭州天长小学“，衬以假山、流水，形成一道独特的风景，融入了西湖的元素，从学校门口经过即可感受到学校开放的底蕴。

    文化景观墙

白天景观

夜景

　　学校西大门文化景观墙上刻有著名书法家沙孟海的书法作品——苏东坡的诗《饮湖上初晴后雨》。因为学校座落在西湖边东坡路上，选用这首赞美西湖的诗再适合不过了。这也是在设计校园时，对传统文化的现代理解的最好的诠释。

　　门厅景观墙

　　走进学校大门，门厅景观墙加入了钢架结构，融入蓝色和拱门元素，隐藏在墙面中，还有篆书书写的“天长”二字。天长已经为孩子们开发了书法课程，书法文化的渗透，正是为天长的孩子书法学习营造氛围。

　　阅读大空间

　　学校在每层楼的走廊空间设计了用彩色绳索纺织的树型书屋，整个走廊其实就是一个开放的阅读空间。学校给教室配备了书柜，每个班级都有自己的图书角。教室里的书柜、走廊上的树型书屋，再加上每个楼层的阅读室，阅读无处不在，学生学习、游戏的地方就是阅读的地方。

　　文化天花板

文化天花板

无影灯

　　走在综合楼每个楼层的走廊上，一抬头你就可以看到各种刻画，有梅兰竹菊，有西湖十景，有英文单词，而且为了方便孩子写书法，天花板上等特别采用了无影灯。

　　艺术体验区

　　从教学楼的“梦幻舞台”往西，是一道美轮美奂的拱形通道，在通道的左侧有琴房，右侧是合唱教室，再往里走是舞蹈教室和音乐教室。这里是“艺术的殿堂”，孩子们在这里可以体验到美妙的音乐、优美的舞蹈。在教学楼的西侧，则是孩子们学习书法绘画的书画教室，在这里孩子们可以学习各种书法和绘画。

　　东坡小学堂

　　学校在西大门左侧一楼特别设置了一个东坡小学堂，学校这几年在打造东坡文化课程（天长伢儿诵经典、天长伢儿练书法、天长伢儿寻东坡），这里将成为孩子们接受传统文化熏陶的一角。

　　第四部分 交往校园

　　国际交往

　　随着教育国际化的步伐迈进，学校这些年来与美国、韩国、台湾、香港等地学校都有常态化的游学访问交流，是中美“千校携手”参与学校之一。学校将在校园文化布置上加入国际理解的要素，在洗手间设置Hello Kitty、哆啦A梦的元素就是出于这样的考虑。并且会在相关走廊展出相关海外游学资料、国际交流材料等。

　　活动走廊

　　教学楼每层都有六米宽的走廊。在设计上，每个走廊都极富童趣，有着彩色的“丛林”、各种各样的“动物”和漂亮的“天空”，在这个大空间，孩子们可以交朋友、阅读、游戏等等，老师们也可以在此组织各种特殊课程的学习。

　　梦幻舞台

　　在教学楼二楼东面通往音乐厅的通道口，专门设计了一个“梦幻舞台”。可以容纳1-2个班的孩子在这里合唱、排练和搞班级活动，为孩子的成长提供了一个交往展示的空间。

　　校外交往

　　学校地处西湖边黄金地段，场地有限。学校在设计时就考虑将学生的学习场所向校外延伸，有些体育课可以到西湖边去上。

　　第四部分  探索校园

　　秘密植物园

　　学校东面的藤蔓架，等以后藤蔓盖满整个架子后，这里就成了一个“秘密植物园”了。在这里，孩子们可以在科学老师的指导下种植、观察各种不同的植物，探索大自然中不同植物的奥秘。

　　“亲密接触”水表

　　校园里还特意安装了一个裸露在外可以随时供孩子们观察的水表。结合学校的综合实践活动，孩子们可以跟水表来一次“亲密接触”，研究一下学校的用水情况。

　　拱形活动区

　　在综合楼和教学楼中间的操场上，学校还专门设计了一个拱形的活动区，拱形边将种植藤蔓类植物，拱形下面的小水池中将养殖一些鱼类和水中植物，待藤蔓挂满整个拱形，这里定会成为孩子们课间游戏、探索的绝佳空间。

部分图片由天长小学提供