中国教育在线浙江站讯 （记者 陈显婷 通讯员 李燕）8月30日是多数小学的新生报到日，杭城不少小学校都因新生的加入各位热闹。杭师大东城二小也在今天一早迎来259名“弄潮儿”。  

　　记者听学校老师说，早上7点多一点，就有家长带着孩子在门口等了，还不停往里张望，时不时拿着手机拍照，迫不及待地想走进校园。随着入学仪式的开始，校门口观礼的人越来越多，一年级的小朋友也越来越兴奋。 

　　当被记者问到为什么要成为一个小学生时，一个小男孩儿怯生生地说：“我想认识更多的小伙伴，在一起玩。”眼睛还不忘盯着校园里早已布置好的欢迎场地。其他多数小伢儿跟这位小男孩一样，都由爸妈陪着，手牵手踏着红毯走进校园。由于刚从幼儿园小朋友晋升为小学生，他们还有点害怕，但眼神里却充满了期待。 

　　这些孩子在老师扮演的小水滴的带领下，走出了新阶段的第一步，“终于上小学了，做家长的也能稍微喘口气，其实接下来才是最要花心思的阶段。”一位家长说，为了庆祝孩子成为小学生，几天前就把所有的开学用品准备好了，“虽然不是最好的，但对孩子来说，这一切象征着新的开始，不能糊弄。” 

　　随着孩子和爸妈的步伐，记者也走上了红毯。红毯两边分别有五位高年级的哥哥姐姐夹道欢迎，手上还拿着一个大相框，等着爸妈和一年级的小朋友合照留念。“看着弟弟妹妹走进校园，我也想起了当年的自己，小小的，非常腼腆和害羞。”五年级的余乐萱说，时间真快，转眼她已成为不用爸妈操心的大姐姐了。 

　　采访中记者发现，这个相框其实是个大的“移动朋友圈”，热点话题是#我与好习惯有个约定#——东城二小校长郑君辉说，这十大好习惯有交好友、做好操、用好餐、走好路、敬好礼、上好厕…… 

　　其实，这些好习惯都是东城二小特有的美丽存折里的内容——一记录新生入学第一周的表现。孩子们进入校园后，在美丽存折上一笔一划签下自己的班级和名字，与学校的弄潮儿银行签订第一份契约。“我们约定，在新的学习路程上养成‘十好’习惯。”同时，孩子们与爸妈在“移动朋友圈”上合影留念，也来一个约定。 

　　据介绍，自开办至今，东城二小走过了六年的办学历程，在现任校长郑君辉的带领下，逐渐形成了有学校特色的“弄潮儿”文化。“这个文化核心不是随随便便定的，而是根据学校和学生的特点逐步形成的。”郑校长说，东城二小位于钱塘江边，不论孩子还是家长都具有拼搏向上的精神，这跟“弄潮儿”的形象不谋而合。 

　　“我们要求东二‘弄潮儿’要修身以仁、学习以智、立志以勇。”郑校长说，学校构建了小水滴—水精灵—潮精灵—弄潮儿依次进阶的评价体系，每年评选校十佳弄潮儿，激励孩子成长和发展。  

　　因此，在开学第一天，东城二小决定将“弄潮儿”形象化，用“朋友圈”这个常见的社交平台让爸妈跟孩子约定“十好”习惯，并将好习惯存入美丽存折。郑校长说：“主要是想帮孩子完成幼小过渡，让他们能够尽快适应小学生活。”