中国教育在线浙江站讯（记者 叶晨曦）最近几天，杭州市文龙巷小学孩子们都喜气洋洋的，个个期盼着上学，要问这是为什么？缘起校门口的“童话屋”。

　　虽说这个“童话屋”还是半成品，但是已经风靡了一众老师和家长的朋友圈。照片中的“童话屋”虽然只呈现了一小部分，但足以看到学校老师们的用心，碧绿的青草地，盛开的鲜花，从窗口探出头来和孩子们招手的男孩和女孩……梦幻的童话屋处处洋溢着生命力。

　　“童话屋”的奠基人——文龙巷小学校长赵秋红就在朋友圈写到：“测温屋变成童话屋喽，虽然还是个半成品，看着也舒服多了。既然天天要从这里过，就让每一天在快乐中开启吧。”

　　“现在孩子们每天上学放学还是需要测温，测量体温是提醒着我们危险还存在，防疫工作还要继续开展下去，也就意味着测温屋在接下来的很长一段时间都会陪伴在孩子们的身边。”赵校长说为了让孩子们都能将防疫工作落实到位，学校在走廊、洗手间、教室的墙上贴满了“七步洗手法”以及其他的防疫小知识，“防疫工作做到位固然重要，但是学校和其他公共场所还是有着本质区别，我不希望在这段特殊的日子里孩子们一进校门就产生紧张情绪。”

　　缓解孩子们的心里负担该怎么做？赵校长告诉记者，这段日子自己也常常在校门口迎接孩子们，看着他们在老师们和校医的注目下刷市民卡、测量体温，“每一次测温仪发出‘滴’的一声就好像一声警报，其实在无形中会影响孩子们的情绪，我就想有没有可能从改造测温屋入手，让孩子开心并且乐意从测温屋进入学校，开启活力满满的一天。”赵校长说。

　　4月中旬，赵校长和学校的美术团队正式着手开始改造测温屋，“一开始其实还有其他几个选项，但是经过团队讨论，还是觉得‘童话屋’最符合当下的情况。”是啊，充满梦幻和生命力的通话小屋没有人会不喜欢，“孩子们的心理承受能力是远不如成人的，这次疫情或多或少会给他们留下一下阴影，语言上的心理辅导又显得过于苍白，这样一间小小的‘童话屋’可以更加直观地告诉孩子们测温屋不可怕，疫情也不可怕，只要怀着乐观的态度，积极防护，困难和难处总会过去，希望就在不远处。”

　　在很多孩子们看来校门口的测温屋是对校园景观的一种破坏，而“童话屋”的出现无疑是把一个“伤疤”绣成了一朵花。“经过三稿修改的‘童话屋’会有一棵仿真的大树屹立在入口处，刷市民卡的仪器会放在仿真的木桩上；走过青青草地孩子们可以看到一架半径80公分的大风车，脚下遍布着小风车，老师们也会戴着长颈鹿、小白兔的头饰给孩子们测温，”赵校长说，后疫情时代，测温成为常态，自己和学校只能尽最大努力鼓舞孩子们，缓解孩子们的压力。

　　记者了解到，童话屋会在六一儿童节前正式完工，“这也算是给孩子们一份儿童节礼物，希望孩子们在经过‘童话屋’时能会心一笑，日后回忆起抗疫防疫的这段日子，不是压抑的测温屋而是美丽的童话屋。”赵校长说。