中国教育在线浙江站讯(实习编辑 陈昊昱 通讯员 赵蕾 何欣雨)她曾获得浙江省大学生高等数学(微积分)竞赛二等奖、第十届全国大学生数学竞赛二等奖;大学时期荣获“泰隆之星”奖学金;她在全国大学生英语竞赛(NECCS)斩获二等奖、取得第四届“LSCAT杯”浙江省笔译大赛三等奖的好成绩;并且获得浙江财经大学“现代经济学实验班”第二届学术作品竞赛二等奖和浙江财经大学经济学院主持人大赛“银话筒”的荣誉。今年,在千军万马过独木桥的考研之行中,她顺利通过复旦大学的西方经济学的研究生复试。
她就是来自浙江财经大学2016经济学实验班的谢安婷。在浙财的学习生活中,谢安婷一直保持着平均绩点位于年级第一段的好成绩。凭借院内年级排名前三的优异成绩,谢安婷还争取到了去浙大交流学习一年的机会。
大一时期,谢安婷已确立了考研的目标,而她在选择目标学校上却历经一波三折。“在浙大交流时有幸获得某位任课老师的赏识,他鼓励我报考他门下的研究生,所以我一度把浙大作为自己的目标学校,并按照浙大的要求进行备考。”起初,谢安婷将自己的目标定在浙大,但是她心中一直有一个复旦梦,想要实现高三时的梦想。“去年八月,我不管家人老师朋友的反对,临时改变了考研的目标学校,随之而来的是竞争压力变大和两本没有学过的参考书。每次萌生放弃念头的时候,我就会看看当时写给复旦的自荐信,力求对自己一诺千金。”备考期间,谢安婷积极调整心态,改变自己的学习节奏,一面对要求的专业课进行自学,一面复习着其他学科的知识。
求学之路上,挫折和磨练锻炼了谢安婷,她变得越发自信且坚定。浙大访学,谢安婷身处一个全新而陌生的环境之中,难度进阶的教材、老师随性而拓展的授课方式等,使谢安婷有了走出舒适圈的不适之感。谢安婷并未就此放弃,而是迎难而上。“压力给了我学习和追赶的新动力。我愿意挑战自己,学习更高深的知识。老师授课经常联系实际,我可以从这种课堂讨论中学到很多超越书本的知识。”春种一粒粟,秋收万颗子。在浙大的一次中级微观经济学的考试中,谢安婷成为了班里唯一的满分选手,“这个经历打破了我初来乍到时的自卑和踟蹰不前,也给了我信心去奔向更好的地方”。此后,谢安婷保持着各科成绩稳居浙大的前百分之一的战绩。
对于考研的学弟学妹们,谢安婷给出了自己的几点建议:一是尽早确立考研的目标学校并且专心备考,不要同时准备考公务员或是出国留学等,以免两头落空;二是要制定清晰的学习规划,坚持自己的复习节奏,设立阶段性的目标,提高学习效率;三是要及时关注和整理考研信息,考研就像一场“信息战”,我遇到有用的考研经验和信息时,会将其整理汇总在在一个文档中以便随时翻看;四是考研笔试注重的是学科基础的扎实,而面试更像是一个开拓知识面的机会,这就要求考生关注时事新闻,同时,我还会关注目标学校官网上的学术报导、微信推送中的学术文章等,搜集相关的信息并记录下来。
“参加竞赛主要是为了锻炼自己,并强迫自己去学一些超越书本难度的知识。”谢安婷谈到参加数学竞赛的初衷。为了准备竞赛,谢安婷翻来覆去地钻研书上的历年真题,力争不放过任何一个细微的知识点。“我的学习方法上主要是做题+总结,我准备了一本专门的笔记本,按照不同专题分类记录经典例题和错题,并在考前反复咀嚼,直到看到题目立马能在脑子里形成解题思路为止。”功夫不负有心人,谢安婷收获了浙江省大学生高等数学(微积分)竞赛二等奖、第十届全国大学生数学竞赛二等奖的成果。
除了醉心于数学,谢安婷也十分喜爱英语。“英语老师上课十分有趣,干货满满,遇到好词好句我也会特别摘录下来,闲暇时间随时翻看。”认真把握课堂上的英语学习之外,谢安婷提到,她通过看美剧的方式学习更加地道的英语表达,“我会关注英文字幕中重复出现的表达方式,有意识地去模仿学习,还有就是不要过多的盯着中文字幕,先试着自己去理解英文的意思。”一次偶然的机会,谢安婷协助学院老师做书籍的翻译工作。“就在这时,我发现了翻译的乐趣。翻译不仅需要读懂理解作者的原意,还特别考验中文的表述和润色。”谢安婷和同学之间经常交换查看对方翻译的文稿,互相交流修改意见,在反复琢磨之中对文稿进行更加细致而精确的润色修饰。之后,她还报名参加了第四届“LSCAT杯”浙江省笔译大赛和全国大学生英语竞赛(NECCS),并且分别斩获三等奖、二等奖。
千里之行,积于跬步,全科学霸的养成始于高中时期,谢安婷在高中时期就保持着年级前段的好成绩,这背后离不开她对学习的合理规划和知识的积累。“高中时,我会记录下每一次大考的排名,最后汇总成成绩曲线。”谢安婷提到,不论是理想或是落后的成绩,她都会进行经验总结,以此来激励自己,不断进步。
“我不太喜欢临时抱佛脚,一直保持着长远的学习规划。”延续高中的习惯,谢安婷准备了一本“日程安排手册”,在前一天晚上记录下第二天要完成的任务,克服自制力不足而导致学习效率低下的情况。“如果连续一周完成计划的任务,我会给自己安排一些奖励,如果因为自身原因没有高效完成任务,我也会惩罚自己。”不积跬步,无以至千里。通过“日程安排手册”和“胡萝卜加大棒”的自我激励方式,谢安婷井井有条的安排着学习和生活,积极的完成每次设定的目标,日积月累之下,她离自己的目标越来越近。
学习上的谢安婷认真而严谨,生活中,谢安婷崇尚“自由而无用”的做人理念。“对于我个人而言,我或许做不到刻意去疏离功名利禄,但希望自己能放下功名利禄的包袱,全然由好奇和兴趣去驱使我做自己喜欢的事。”忙碌的学习生活之余,谢安婷以画笔记录下多姿多彩的生活和所见的点点滴滴。除此之外,谢安婷也关心时事,广泛涉猎各科书籍。“平常在注重教材学习的同时,我也喜欢通过新闻联播、网络资讯等多去了解一些时事,或是根据专业课的教材,选读一些经济学的著作,联系实际来加深对知识的理解。”谢安婷谈到,复旦考研面试时范围极广,平时的积累给了她很大的帮助。“在复旦的面试中,老师就有提到疫情方面的问题,我对这个话题比较了解,就占了些许优势。”
一段旅程的结束是另一段旅程的开始,谢安婷对自己的未来求学之旅一直有着长远的规划。“在完成研究生学业后,我极有可能会选择出国留学,既是为了继续深造,也是为了弥补本科期间留学经历空白的遗憾。”
① 凡本站注明“稿件来源:中国教育在线”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育在线”,违者本站将依法追究责任。
② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。