“白马湖之秋”第八届中学教育论坛现场

　　中国教育在线浙江站讯 （记者 陈显婷 通讯员 李国亮）9月4日，滨江区在杭州滨和中学举行“白马湖之秋”第八届中学教育论坛暨“精准评价，促进教育质量提升”主题研讨会。高新区（滨江）教育研究院中学部研究员、各中学校长、分管校长、教导主任、骨干教师等180余人参加论坛活动，研讨会先后由区教育研究院院长苏建强、副院长冯祖扬主持。

苏建强院长主持研讨活动

　　区教育研究院副院长陈忠文作了“分析大数据，促进真学习：2019年中学教育质量分析”的专题报告。依据大数据整体分析了滨江区初中教育质量的优势与短板，并提出了建设性的改进思考。

陈忠文副院长作质量分析报告

　　杭州滨和中学校长毛满红作了题为“闭环管理：提升学校品质的最优路径”学校管理经验报告。滨和教师将“闭环思维”内化于心，外化于行，落实在“备课—上课—作业—改作—监测”的完整教学链条之中。毛校长提出的“闭环管理”模式，使滨和中学稳中有进，稳扎稳打地向前发展。

滨和中学毛满红校长作管理分享

　　杭州西兴中学校长张双庆作了“数据赋能，推动学习变革”的校本课堂变革报告。学校借助“西兴大脑”，探索了“单兵推进”和“协同作战”两种课改模式，通过大数据，分析每一位学生的学情，为之提供个性化指导。

西兴中学张双庆校长作经验交流

　　上海市长宁区教育学院副院长沈子兴作了“综合运用监测结果，提升区域教育品质”的讲座。网易有道公司介绍了基于学情分析的精准教学系统。中国教育测评网的罗任明为与会教师介绍了区域评估数据分析系统。

沈子兴副院长作专题讲座

　　苏建强院长在论坛中指出，滨江区初中教育质量在全体教育人的共同努力下，持续创造提质增量的历史新高，不断创建老百姓家门口的优质初中品牌。同时，苏院长就深入推进初中教育区域性整体改革，提出思考与建议：一是借助区域城市大脑发达优势，深入实践大数据支持下的精准评价。二是依托“新初中教育研究院”，不断探索初中提质强校的区域新路径、新范式。三是凭借区块型的新名校集团化建设为载体，加强校际间的合作交流与文化共融，不断优化区域教育创新生态、提升城市能级，打好高新区（滨江）教育民生牌。